三年级语文下册部编版《第二单元 看图画，写一写》.pptxVIP

第二单元看图画，写一写;;1.边听歌曲，边欣赏风筝;村居

［清］高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。;3.交流感受;02;1.观察图画，看懂内容;;2.展开想象，看“活”画面;观看放风筝的视频：;细致地观察人物的动作、神情，结合自己放风筝的体验，想象人物的语言、心理活动，表达自己的真实感受，化静为动，这样画面自然就“活”起来了。

;03;1.小向导：梳理框架，有序表达;作品展示一;作品展示二;作品展示三;2.小样例：对比阅读，清楚表达;样例一：

“快把我们的风筝放起来吧！”说着，小明把风筝高高地举过头顶。于是，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，小明把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，风筝随之飞了起来。我随着风的强弱放线、收线，风筝一点一点地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的小丽不停地大声叫好。

我拉着风筝线跑啊，跑啊，我多么希望自己也变成一只风筝，在天空中飞翔啊！;;;3.小提示：积累语言，生动表达;;;04;1.对照“自我修改清单”，评一评;2.全班游戏，分享作品;感谢观看