小儿肺炎心理护理：从理解到干预.pptxVIP

小儿肺炎心理护理：

从理解到干预

儿科护理专家视角·面向医学生

课程导览

肺炎患儿的心理世界

理解患儿，是护理的第一步

生病住院，患儿先怕的是陌生

护理人员先读懂这一点，心理护理就不是附加动作，而是治疗顺利进行的前提。

不同年龄，恐惧有不同的样子

心理护理要点

要点清晰，护理才有方向

建立信任，是一切护理的开始

把哭闹和退缩，读成沟通的语言

用熟悉感，重建失控的安全感

心理干预方法

方法落地，关怀才能抵达

把治疗藏进游戏里

用孩子听得懂的话，解释将要发生的事

对医学生而言，学会说患儿听得懂的话，比堆砌术语更接近护理的实质。

和家长站在一起，干预才不孤单

临床案例印证

案例是最好的老师

一个不肯做雾化的小女孩

案例评析：要点都在细节里

以心护心，

温暖每一次呼吸

理解患儿的心，才能护好患儿的肺

心理护理是儿科护理中不可或缺的温度