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- 2026-11-13 发布于河北
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教学目标:
知识目标:认识到建设良好的班集体离不开每个人的努力,了解良好的班集体对个人健康成长的作用。能力目标:提高对问题的认识能力,以及交流合作、书面和口头表达能力。情感、态度、价值观目标:激发学生热爱集体的情感,使他们体验到集体对于个人成长的作用,初步具有热爱集体、建设集体的自觉性,并能以自己的实际行动积极地为建设良好的集体作贡献,初步具有责任感、竞争意识、团结合作与奉献精神。活动一一滴水与一杯水。将一滴水滴到地上,观察反应。(马上消失)而一杯水则不会消失。思考并讨论:(1)为什么一滴水离开杯子后就会马上消失?(2)如果说小水滴也有灵性,它不想在这个世界上消失,该怎么办?活动二阅读下面的名言,谈体会:1、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。——马克思2、一滴水只有放进大海里才永远不合干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。——雷锋活动三我的小故事活动四畅谈我们心目中的班集体(一)情景分析题(当你处在下列场合时,应当怎样做?把你的做法写在横线上)。1.同班同学王红数学题做不出来时,______2.学校要举行“集体在我心中”的演讲比赛,规定每班两位同学参加演讲,而自己班里只有一名同学报名参加时,________________________3.班级订的报纸杂乱地散落在讲台上时,________
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