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《散步》精编教学设计精编5篇

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持吧!

我们把自己融入这个和谐的家庭用自己喜欢的方式自由的额朗读课文想象这一家人散步的过程然后抢答下列问题多媒体显示抢答题散步的时间初春散步的地点田野课文中共写了几个人主要人物是谁我我的母亲我的妻子和子我在散步的过程中发生了什么事情结果如何学生回答

散步教案1

教学目标

1、知识和技能:整体感悟课文,通过比较阅读提高审美情趣。

2、过程和方法:学习

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