第三章　第一节　水循环.docxVIP

第一节水循环

课程标准

学习目标

运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。

1．绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。

2．运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。

3．结合实例分析，说明人类活动对水循环的影响。

学习任务一水循环的过程及类型

1．概念

水循环是指自然界的水在____、______、______、______中，通过____(蒸腾)、________、____、下渗、____等环节连续运动的过程。

2．类型及主要环节

循环类型

字母

主要环节

特点

海陆间循环

A

①蒸发、②水汽输送、③降水、④________、⑤下渗、⑥________

最重要的水循环类型，又称为大循环，使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生

海上内循环

B

①蒸发、⑦降水

挟带水量最大的水循环

陆地内循环

C

⑧________、⑨蒸发、③降水

补给陆地水的水量很小

[特别提醒]水在自然界中的三态变化是水循环的内因；太阳辐射和重力作用为水循环提供了能量和动力，是水循环的外因。

[连线]将下列地理事象与水循环类型连线。

3．循环过程

地球上的各种水体，在________作用下大量____，形成水汽。水汽上升到空中，在一定条件下形成____。降落到地面的水，或被____________，或沿地面流动形成________，或渗入地下形成________。两者汇集成河，最后又返