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《旧物有美》教学设计-2026-2027学年苏少版（新教材）小学美术五年级上册.pdf

《旧物有美》教学设计-2026-2027学年苏少版（新教材）小学美术五年级上册.pdf

    《旧物有美》教学设计-2026-2027学年苏少版（新教

    材）小学美术五年级上册

    —、学情分析

    五年级学生经过几年的美术学习，已会使用剪刀、胶棒、彩笔，掌握剪、折、

    贴、画的基本技法。学生对旧物有丰富的生活经验，家里有不少闲置的瓶子、纽

    扣、纸盒，但对旧物里藏着的美缺少发现，很少从材质、形状、色彩、肌理的角

    度欣一件旧物。上一课学生认识到塑料垃圾的危害、做过垃圾分类研究，为本

    课发现旧物之美打下认识基础。学生喜欢动手拼摆，对“百宝箱”里的旧物充满好

    奇，需要教师引导他们像艺术家一样发现平凡材料的美。学生对“

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