《巧剪纸乐新春》教案-2026-2027学年人美版(北京)
(新版)小学美术四年级上册
—、学情分析
四年级学生已能用剪刀完成简单的手工剪刻,能说出作品的色彩和构图特点,也
具备小组合作、展示交流的经验,并开始关心作品背后的民俗。但学生在剪纸中容易
出现三个问题:一是把剪纸当成“照着样子描”,剪出来千篇一律,没有自己的想法;
二是配色一味用大红,画面灰暗或太满,看不出疏密;三是剪刻时不敢下刀,线条断
在半,或者贪快把连着的线剪断,作品一展开就散掉。学生最想亲手剪出一张能贴
到窗上的窗花,看展开的那一
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