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  • 2026-11-14 发布于北京
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第三单元周末计划:词汇与角色扮演教学设计.pdf

第三单元

我的周末计划

第三

B部分

学一学

角色扮演

1.能够听、说、读、写词汇

dictionary、comic

book、word

book

及

postcard;

熟练掌握句型“—我们要去哪里?—去⋯⋯

/

我要去⋯⋯”

并能进行的替换练习。(语言能力)

教学目标2.交流,勇于表达,养成的品质。

(文化意识)

3.能通过对的观察获取信息,辅助对词句的理解。(思维品质)

4.能够积极参与课堂活动,大胆尝试用英语进行交流。(学习能力)

教学重点熟练掌握‘一起学’部分的词汇。

教学难点

掌握单词dictionary的发音;能在实际情境中灵活运用所学的句型。

教学准备

课件、和相关。

教学过程

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