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- 2026-11-14 发布于四川
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商务谈判
课程设计教学
谈判核心逻辑·经典案例·模拟实战·考核标准
年份
2026
课程导览
01
谈判认知与核心逻辑
谈判不是零和博弈,而是价值共创
谈判的本质:利益交换而非立场对抗
谈判三件套:目标点、保留点与替代方案
把蛋糕做大:从分配走向共创
02
经典案例拆解
好案例让谈判逻辑落地生根
分橙子案例:立场背后藏着真正的利益
薪资谈判拆解:如何为自己争取更好的起点
一场商务采购谈判:从报价对峙到方案交换
03
模拟谈判设计
谈判能力在实战中淬炼
模拟谈判的选题:场景要真,冲突要活
角色与信息设计:让双方都带着底牌上场
材料不对称,才能逼出真实谈判行为
演练流程与复盘机制:让每一次模拟都有收获
04
考核标准与课程闭环
以考促学,以评促练
考核维度:过程比结果更值得看见
评分细则:把抽象能力拆成可观察的动作
拆成五条可观察行为,课前发量表,每场演练持续对照
课程闭环:知识、案例、演练、考核环环相扣
学、看、练、评四位一体,学生学期结束时带走的不是一套谈判术语,而是一套可迁移到求职、采购、合作甚至日常沟通中的实战能力。
让谈判成为可教、可练、可评
的能力
谈判不是天赋,而是可以系统训练的能力
商务谈判课程,让每一位学生都能在实战中成长
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