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2026年度班主任述职报告范文(通用9篇)

【适用场景：小学低年级（1-2年级）班主任】

一、年度履职基本情况

2026年担任二年级（1）班班主任，班额共44人，其中男生23人、女生21人，外来务工子女12人、留守儿童3人。全年围绕低段学生“习惯奠基、品格启蒙、安全兜底”核心目标推进班主任工作，同步承担语文教学任务，周课时12节，全年完成486课时教学任务，班主任各项工作达标率100%，班级获评校级“月度文明班”8次、校级“德育示范班”1次。

二、重点工作成效

（一）习惯养成与德育启蒙

全年围绕行为规范、文明礼仪、爱国主义等主题开展班会42次，其中习惯养成类18次、安全类12次、德育主题类12次。推行“小榜样积分制”，每日从坐姿、握笔、排队、卫生4个维度评比，每周兑换小奖励。经期末测评，班级学生坐姿合格率从开学初的31.8%（14/44）提升至93.2%（41/44），握笔正确率从29.5%（13/44）提升至90.9%（40/44），课间追逐打闹发生率从每周12起下降至每周不足1起。组织开展“我是爱国小少年”“我帮父母做家务”等实践活动16次，学生参与率100%，累计收到实践反馈表352份。

（二）学业辅导与分层支持

针对低段学生识字量、口算能力差异大的问题，建立“学困生帮扶档案”，对6名基础薄弱学生实行每日10分钟一对一辅导，全年累计辅导时长超7200分钟。期末学业测评显示，班