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高中政治教资面试2026强化训练试卷及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

结构化问答

1.结合《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》，谈谈在高中政治教学中如何有效培养学生的“政治认同”核心素养。

2.在讲授“市场经济体制”相关内容时，有学生提出：“既然市场能通过价格机制、供求机制实现资源优化配置，为什么还需要政府宏观调控？”作为政治教师，你将如何引导学生辩证看待市场与政府的关系？

试讲

课题：必修4《哲学与文化》：“价值判断与价值选择”（人教版必修4第二单元第六课第二框）

要求：

1.写出教学目标、教学重难点；

2.设计完整的教学过程（至少包含导入、新课讲授、巩固小结、作业布置环节）；

3.体现学科核心素养（政治认同、科学精神、公共参与）的培养；

4.板书设计清晰合理。

学科知识问答

简述“社会存在与社会意识的辩证关系”，并分析这一关系对高中思想政治课程中“文化传承与创新”教学的启示。

答辩

1.在你的试讲设计中，使用了“袁隆平院士‘禾下乘凉梦’”作为案例，请说明选择这一案例的意图及如何通过案例落实“公共参与”核心素养。

2.有学生在课堂讨论中提出“‘个人利益优先’才是现代社会的价值观”，与教材中‘集体主义价值观’的内容产生分歧，你将如何处理这一教学情境？

试卷答案

###结构化问答

1.