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- 2026-11-14 发布于江苏
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爱护我们的校园人人有责主题班会·让校园因我们而更美好汇报时间:2026
课程导览四个篇章·一起走进「爱护我们的校园」01校园环境面面观发现身边的环境现象02责任在我心理解爱护校园的意义03行动进行时从讨论到行动方案04守护共同家园公约与展望
校园环境面面观发现身边的环境现象01
爱护校园人人有责你的校园,你真的看见了吗每天进校门,我们大多背着书包一路小跑,眼睛只盯着教室方向。可校园里有些细节正在悄悄发出信号:花坛边纸团散落走廊拐角饮料瓶被丢下墙面上几个脚印草坪上一片被踩倒的草洗手池边水龙头滴滴答答先别急着评判,试着回忆你今天在校园里见过哪些让你皱眉的场景?把它们记在脑子里接下来我们一起看看,这些现象背后藏着什么问题。主题班会课件·202604/30
爱护校园人人有责垃圾去哪了现状课间小卖部旁,零食包装随手一撕,有的留在台阶上,风一吹就滚进跑道。垃圾桶其实只差几步路,可就是这几步,让垃圾从「应该放好」变成「随便一丢」。后果操场角落、楼梯后边渐渐堆起小垃圾,雨天还会堵住排水口,校园变难看。垃圾该去哪,答案我们都清楚,关键在愿不愿意多走那几步。主题班会课件·202605/30
爱护校园人人有责墙面和课桌会说话现象白墙上的黑印、课桌边角的刻字,常常只是随手一画、一刻留下的记号。问题这些印记不会自己消失,会一直留在那里,让后来的同学每天看到。本质墙壁和
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