专题01 因式分解的应用(举一反三专项训练)数学新教材湘教版八年级上册【含答案】.docx

专题01 因式分解的应用(举一反三专项训练)数学新教材湘教版八年级上册【含答案】.docx

专题01因式分解的应用(举一反三专项训练)

【新教材湘教版】

题型归纳

题型归纳

【题型1由因式分解求值】

【题型2由因式分解解决整除问题】【题型3由因式分解判定符号】

【题型4由因式分解进行证明】

【题型5由因式分解进行简算】

【题型6由因式分解判断三角形的形状】【题型7由因式分解解决综合实践题】

【题型8由因式分解解决情境创新题】

【题型1由因式分解求值】

【例1】(25-26八年级上·湖北武汉·阶段检测)

1.已知当x=n和x=m,多项式x2+4x+6的值相等,且m-n≠0,则当x=m+n+1时,多项式x2+4x+6的值等于

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