8青春期变化早知道教学设计
课程基本信息
学科
体育与健康
年级
四年级
学期
全年
课题
8青春期变化早知道
学习目标
1.理解青春期的定义,能说出男女生青春期的启动年龄和主要生理变化,了解青春期的心理变化特点;掌握青春期保健的正确方法;知道合适的身体边界。
2.能主动记录自身生理和心理变化,识别进入青春期的信号;能准确判断青春期保健行为的正误并规范自身行为;能识别不合适的身体接触并正确处理。
3.能悦纳自身的青春期变化,并尊重他人的身体变化,塑造自尊自信、尊重他人的良好品格;树立身体边界意识,提高自我保护能力。
教学内容
教学重点
知道青春期的定义和主要生理变化,了解青
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