部编道德与法治七年级上册第七课-第1课时《家的意味》听课评课记录.docxVIP

部编道德与法治七年级上册第七课-第1课时《家的意味》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：第七课-第1课时《家的意味》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对课程内容进行了详细的安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过播放家庭温馨的视频导入新课，引发学生对家的思考，起到了激发兴趣和引导思考的作用。

展开阶段，张华老师采用了讲授、讨论等多种教学方法，引导学生深入理解家的意义。在讲授过程中，张华老师语言生动、条理清晰，能够突出重点，注重难点。讨论环节，学生积极参与，课堂气氛活跃。

结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结归纳，布置了相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，课堂提问频繁，能够针对学生的回答进行及时的反馈，引导学生思考。学生参与度高，反应积极。

4.学生学习状态

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、做好笔记。学生之间的合作学习情况良好，课堂氛围和谐。

5.课堂管理

张华老师对课堂纪律把控得当，学生遵守纪律，课堂秩序良