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校园欺凌事件分析调研报告(2026版)

2025年9月至2026年8月，本调研团队针对全国31个省（自治区、直辖市）的126所中小学、48所中等职业院校开展校园欺凌专项调研，共回收有效问卷18729份，访谈师生及家长3246人次，覆盖小学低年级至高中三年级全学段，旨在精准把握当前校园欺凌的新特征、新趋势，为构建科学有效的防控体系提供数据支撑与决策参考。

一、调研概况

本次调研采用分层随机抽样法，按照地域（东部、中部、西部）、城乡（城市、县城、农村）、学段（小学、初中、高中、中职）三个维度划分样本框，确保样本的代表性与覆盖面。其中，东部地区样本占比35.2%，中部地区32.7%，西部地区32.1%；城市学校样本占比41.3%，县城学校30.5%，农村学校28.2%；小学、初中、高中、中职样本占比分别为29.6%、34.1%、21.8%、14.5%。调研工具包含《校园欺凌行为认知与经历问卷》《师生校园欺凌态度量表》，并结合深度访谈、案例追踪等质性研究方法，对87起典型校园欺凌事件进行复盘分析。经检验，问卷信度系数为0.89，效度指数为0.82，数据质量符合科研规范。

二、当前校园欺凌的现状与特征

（一）发生率呈小幅下降趋势，但网络欺凌占比持续上升

调研数据显示，2025-2026学年全国中小学生校园欺凌发生率为8.7%，较2024-2025学年下降0.3个百分点，这得益于近年来各级教育