部编版七年级上册语文 第六单元 想象世界 写作 发挥联想和想象 (3).ppt

七年级语文教学课件第六单元写作发挥联想和想象教学目标引导学生发挥联想和想象，写出有想象力的作文。技法指导一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由对某一事物的感知，而引起对跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想，苏轼的《水调歌头?明月几时有》，由人间独酌、起舞弄清影写起，联想到人生的悲欢离合。这都是由相近、相关的事物而引起的联想。二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由对某一事物的感知而引起对跟它在性质或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天上的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的