高中信息技术选择性必修一《数组的概念与基本操作》教学设计.docx

高中信息技术选择性必修一《数组的概念与基本操作》教学设计

【教材分析】

本课选自浙江教育出版社2019版高中信息技术选择性必修1《数据与数据结构》第二章第一节。数组是学生接触的第一个结构化数据组织方式，是从“单个变量存储数据”迈向“批量数据统一管理”的关键一步。此前学生在必修1中已经掌握了Python变量、列表、循环与分支结构，具备了用程序处理简单数据的能力，但这些知识停留在“一个萝卜一个坑”的零散存储层面。本课要解决的问题是：当数据规模变大、数据之间具有同质性和次序性时，如何用统一的名字、连续的存储空间来组织它们。

教材按照“生活中的数组实例—数组的概念与特性—数组的声明与初始化—数组元素访