高教版《数控车床编程与加工技术》——项目五任务一 数控车床螺纹轴的加工 说课课件(共18张PPT).ppt.pptxVIP

教、学、做应是一体化的，教、学、做是一件事，不是三件事。

项目教学

教

做

学

“教、学、做合一”

数控车床螺纹轴的加工

陶行知

项目分析

情境创设

教学反思

项目实施

说课流程

学法教法

高等教育出版社出版的《数控车床编程与加工技术》——项目五任务一普通外螺纹的加工。

校本教材《数控车工实训用书》——项目八螺纹轴的加工。

确定项目任务：数控车床螺纹轴的加工，课时:2学时。

教学目标

自主探究

角色扮演

小组协作

直观演示

项目教学

在做上教在做上学

分组

准备教学资料

准备工量具、刀具材料

编

程

员

操作员

监

督

员

90分钟

5分钟

60分钟

用G92指令加工外螺纹

讲解参数计算及编程方法

数控仿真系统模拟加工

演示螺纹车刀安装、对刀

60分钟

掌握G92指令的编程

填写加工工艺卡

60分钟

编程员输入程序

安全员检查程序、模拟

操作员装夹工件、装刀、对刀、完成零件加工

教师加强引导，把控教学进度

促进培养独立解决问题能力

60分钟

教师点评

15分钟

工件测评

工艺测评

10分钟

紧紧围绕“做”的环节

充分考虑“学”的方法

借助微课、视频等多媒体

技术注重现场演示的手段

角色扮演

感谢大家的聆听！

别扫了什,么也没有.