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- 约 19页
- 2026-11-15 发布于吉林
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第八单元
举办“鲁迅日”活动
单元整体解读
本单元的人文主题是“走近鲁迅”,这是统编教材中唯一一个人物主题单元。单元以中国现代文学的奠基人——伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生为中心,编排了四篇各具特色的文章:两篇精读课文《少年闰土》《好的故事》,两篇略读课文《我的伯父鲁迅先生》《有的人》。此外,本单元还安排了习作“有你,真好”以及“语文园地”,“语文园地”中的“日积月累”编排了出自鲁迅作品的名言。
《少年闰土》是小说,节选自《故乡》,刻画了鲁迅先生少年时的伙伴闰土的形象;《好的故事》选自鲁迅先生的散文诗集《野草》,运用象征手法描绘了一个美好的梦境;《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅侄女周晔写的回忆性散文,选择生活中的几件小事展现了鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少的品格;《有的人》是臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年所写的现代诗,赞扬了鲁迅先生为人民无私奉献的高尚品质。其中,前两篇精读课文是鲁迅先生自己的作品,后两篇略读课文是别人写鲁迅先生的作品。这样的编排,既是通过不
同文体、不同视角和不同表现手法,多角度展现鲁迅先生的形象,更是为了让学生通过不同视角去认识鲁迅、走近鲁迅,激发学生进一步了解鲁迅和主动阅读更多鲁迅作品的兴趣。
根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》对学习任务群的划分,本单元的学习内容属于发展型学习任务群“文学阅读与创意表达”。这个学习
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