统编版七年级道德与法治·第三单元师长情谊分层作业（综合应用）.docxVIP

统编版七年级道德与法治·第三单元师长情谊分层作业（综合应用）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共30分。下列各题只有一个选项是最符合题意的。）

1.小华觉得老师对他的批评是针对个人的，心里很不舒服。他应该采取哪种做法比较恰当？

A.脸上不悦，心里记恨

B.和同学一起议论老师

C.私下里顶撞老师

D.积极与老师沟通，理解老师的用心

2.“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”这句诗体现了教师哪种人格品质？

A.勤奋刻苦

B.乐于奉献

C.待人真诚

D.勇于创新

3.在新的班级里，小丽想尽快融入集体。以下做法中不利于她建立良好同学关系的是？

A.主动向同学问好，微笑待人

B.在小组合作中积极参与，认真负责

C.看到同学有困难，主动伸出援手

D.为了表现自己，经常打断同学的发言

4.师生之间发生矛盾是正常的，关键在于如何处理。以下处理方式错误的是？

A.冷静反思，理解对方

B.直接对抗，据理力争

C.私下沟通，坦诚交流

D.主动道歉，化解矛盾

5.小明和小红因为一道数学题的解法不同而争论起来，互不相让。从道德与法治的角度看，他们需要学会？