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部编初中语文文言虚词(18个)用法与举例(全)

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部编初中语文文言虚词(18个)用法与举例(全)

一、文言虚词概说与辨识方法

（一）虚词的基本性质

1.什么是虚词

文言虚词一般指不能单独充当句子成分、主要起语法连接或语气表达作用的词。它们数量不多，使用频率却极高，且往往一词多义、一词多用，因此成为文言阅读的关键障碍。常见虚词约十八个，包括之、其、而、以、于、为、乃、则、且、若、所、者、也、乎、焉、与、因、虽。

2.虚词与实词的分界

虚词与实词的界限并非绝对。多数虚词同时保留实词用法，如“之”可作动词表示“往”，“为”可作动词表示“做”，“与”可作动词表示“给予”。判断时须先看其在句中的位置与搭配，再定词性，不能凭字面印象先入为主。

（二）辨识的基本路径

1.四步判断法

?第一步看位置：处于名词之前多为介词，处于句末多为语气词，处于两分句之间多为连词。

?第二步看搭配：能带宾语的多为介词或动词，不能带宾语而只起连接作用的多为连词。

?第三步看替换：用一个现代词语替换，若句意通顺且语法关系不变，则该义项成立。

?第四步看呼应：注意固定结构，如“为……所……”“何……之有”“不亦……乎”。

2.常见的固定结构

?表被动的结构：为……所……、见……于……、受制于人。

?表宾语前置的结构：何……之有、唯……是……

?表反问的结构：不亦……乎、岂……哉、安……也。

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