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精选二年级语文阅读理解100篇(含参考答案)

（二年级语文阅读能力阶梯训练）

一、阅读方法提示

（一）写答案时句子要完整，能用短文中的词就用短文中的词，不要只写一两个字。

（二）读短文前先看题目，带着问题去读，读到与问题有关的地方可以做个记号，回头找起来快。

（三）概括一段话写了什么，先看这一段的第一句和最后一句，很多段落的关键意思就在这两处。

（四）回答“从哪些地方看出来”，要把短文中的具体词句找出来，只写结论往往不算答完整。

二、基础训练

（一）《含羞草》

①妈妈买回一盆含羞草，叶子小小的，排成两行。

②我用手轻轻一碰，叶子马上合起来，叶柄也垂下去，像不好意思似的。

③过了一会儿，它又慢慢张开，恢复原样。

④妈妈说，这是它保护自己的一种办法。

1．含羞草的叶子是什么样子的？

2．用手碰含羞草，它会怎么样？

3．“像不好意思似的”是把含羞草当作什么来写？（）A．当作人来写B．当作石头来写C．当作水来写

4．含羞草合起叶子是为了什么？

5．用横线画出写含羞草恢复原样的句子。

（二）《一把旧雨伞》

①放学时，天忽然下起雨来。我站在校门口，看着雨帘发愁。

②传达室的老人看见了，从柜子后面拿出一把旧雨伞递给我：“先用着，明天还回来。”

③伞面有一块补丁，伞骨也歪了一根，可撑开来，雨一点也淋不进来。

④第二天我把伞还回去，他笑着摆摆手，又去忙自己的事了。

1．“