中小学心理健康教育课件
情绪识别:成年礼前后
高中年级(10-12年级)·24页
围绕「认识并给情绪命名」,在成年礼前后的真实情境里,学会一种可以带走、可以重复
使用的方法。
使用建议:本课件可直接在Word中编辑,按班级实际学情删改;标「讨论」处建议留3–5分钟让学生发
言。
情绪识别:成年礼前后·第2/24页
【中小学心理健康教育课件】高中年级(10-12年级)
一、本课
您可能关注的文档
- 【中小学心理健康教育教案】高中年级_金钱观:冬天天没亮的早读.pdf
- 【中小学心理健康教育教案】高中年级_成功心态:和旧友的联系变淡.pdf
- 【中小学心理健康教育教案】高中年级_金钱观:选科分班之后.pdf
- 【中小学心理健康教育教案】高中年级_金钱观:最后一次班会.pdf
- 【中小学心理健康教育教案】高中年级_拒绝能力:高三压力表满格时.pdf
- 【中小学心理健康教育教案】高中年级_拒绝能力:和父母的一次争吵.pdf
- 【中小学心理健康教育教案】高中年级_抗挫折:冬天天没亮的早读.pdf
- 【中小学心理健康教育教案】高中年级_抗挫折:同伴都在往前跑时.pdf
- 【中小学心理健康教育教案】高中年级_抗挫折:最后一次班会.pdf
- 【中小学心理健康教育教案】高中年级_考试心理:模拟考的成绩单前.pdf
原创力文档

文档评论(0)