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人教版四年级语文上册第三单元知识清单

一、单元概览

本单元以“连续观察”为人文主题，编排了《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》三篇课文，另设口语交际、习作和语文园地。三篇课文分别从景物、植物、动物三个角度呈现观察对象，引导学生体会“处处留心皆学问”，养成连续、细致观察的习惯。

板块

内容

学习重点

阅读

9古诗三首（《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》）

背诵三首古诗，默写《题西林壁》；借助注释和插图理解诗意，说出想象到的景象

阅读

10爬山虎的脚（叶圣陶）

了解爬山虎叶子和脚的特点及攀爬过程，体会准确生动的表达

阅读

11蟋蟀的住宅（法布尔）

了解住宅特点与修建过程，感受作者长期深入的观察

口语交际

爱护眼睛，保护视力

控制音量、有序发言，不重复、会补充

习作

写观察日记

进行连续观察，记录观察对象的变化

语文园地

交流平台、词句段运用、日积月累

梳理观察方法，积累秋天的气象谚语

本单元语文要素有两项：阅读要素是“体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察”；习作要素是“进行连续观察，学写观察日记”。二者互为支撑——细致连续的观察是准确生动表达的前提，表达训练又反过来促使观察走向深入。

二、课文要点

（一）古诗三首

《暮江吟》是唐代白居易的七言绝句。诗人从日落前写到日落后，再到月上露下，连续观察了三个时段的江景：“一道