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小学四年级语文阅读理解专项练习（十篇）

一、我的同桌

（一）阅读材料

我的同桌叫小雨，个子不高，说话声音很轻。

①她的字写得特别好，横平竖直，像印出来的一样。老师常把她的作业本举起来给大家看。

②但她数学不太好，一遇到应用题就皱眉。有一次单元测验，她只考了六十八分，趴在桌上半天没抬头。

③第二天早读，我发现她的本子上多了很多红笔写的算式，一问才知道，她请哥哥每晚给她讲两道题。

④一个月后的测验，她考了九十一分。发卷子时，她没有欢呼，只是把卷子折好，放进书包最里面。放学路上她跟我说：“我不怕慢，就怕停。”这句话我记了很久。

（二）理解与运用

1.短文主要写了同桌小雨的什么事？

2.小雨数学考了六十八分后，是怎么做的？

（1）A.不再学数学（2）B.请哥哥每晚给她讲两道题（3）C.换了同桌

3.“她没有欢呼，只是把卷子折好”说明什么？

4.小雨说的“我不怕慢，就怕停”是什么意思？

5.你从同桌身上学到了什么？

（三）参考答案

1.答案：写了她字写得好、数学较弱，通过坚持练习取得进步的事。

解析：概括时要包含她的长处、短处和后来的变化。

2.答案：B

解析：第③段写她本子上多了红笔算式，是她请哥哥讲题留下的痕迹。

3.答案：说明她虽然进步了，但仍然平静、踏实，不张扬。

解析：进步很大却不炫耀，表现出她性格沉稳、做事踏实。

4.答案：学习进步慢一点没关系，最怕的