- 0
- 0
- 约1.86千字
- 约 55页
- 2026-11-16 发布于福建
- 举报
;;;;;;;;前测;;;;-------承上启下的作用;①综合性
②实践性
③灵活性
④分散性“碎”;①综合性
解决机械设计问题涉及多学科综合知识的应用,用到诸多先修课程的知识,如工程图学、材料力学、机械工程材料学、金属材料成型、公差、机械制造工艺学等。
机器的设计要综合考虑各种要求,如强度、刚度、寿命、工艺、重量、安全、经济性等。;②实践性
本课程研究对象是机器中的机构和零部件,涉及的是与生产实际结合密切的工程设计问题,在设计零件的过程中,要综合考虑选材、结构、加工工艺、装配、润滑和运转维护等实际问题。;③灵活性
本课程是设计性课程,对于机械设计问题,没有统一的答案,每个人站在不同的
您可能关注的文档
- 《工业机器人技术基础》课件——课程三:工业机器人的分类.pptx
- 《工业机器人技术基础》课件——课程十:工业机器人的传感系统.pptx
- 《工业机器人技术基础》课件——课程十二:机器视觉引导下的机器人控制.pptx
- 《工业机器人技术基础》课件——课程十五、十六:工业机器人典型应用及课程总结.pptx
- 《工业机器人技术基础》课件——课程四:工业机器人的结构认知.pptx
- 《工业机器人技术基础》课件——课程五:工业机器人的技术参数.pptx
- 《护理沟通与礼仪》课程标准(含课程思政).doc
- 《护理学基础》课程标准(含课程思政).docx
- 《机械设计基础》课件——学习情境八 轮系.pptx
- 某造船厂成本控制.docx
原创力文档

文档评论(0)