高中二年级英语Unit 3 Fit for life单元复习教学设计.docx

高中二年级英语Unit3Fitforlife单元复习教学设计

一、教学理念与育人目标

本课立足译林版普通高中英语选择性必修第二册Unit3Fitforlife的单元复习，以“健康生活方式的建构与表达”为主线，将零散的知识复习转化为具有真实意义的学习活动。学生不是简单回忆单词、句型和课文内容，而是在分析生活习惯、评估健康风险、制定改善方案和撰写倡议书的过程中，重新组织并运用单元所学。

课堂坚持英语学习活动观，把语言知识学习、语言技能训练、思维品质培养和文化意识发展融合起来。教师由知识讲授者转变为学习任务的设计者、学习过程的观察者和思维表达的引导者；学生由被动接受者转变为信息的整理