人音版四年级音乐上册第3单元复习课件文案.docxVIP

音乐|劳动最光荣 人教版

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人音版四年级音乐上册第三单元《快乐的校园》复习课件文案

项目

内容

课次

第3课（单元复习）

课时

1课时（40分钟）

执行班级

四年级（）班

课型

复习课

课题

第三单元《快乐的校园》单元复习课件文案（人音版四年级上册）

教学目标

知识与技能：能准确说出本单元五首作品的名称与体裁，唱准《哦，十分钟》《大家来唱》的主要乐句；认识并区分四分音符、八分音符、附点四分音符、顿音记号、力度记号（f、p、渐强、渐弱）与四二拍、四四拍的强弱规律。

过程与方法：通过“听辨—模唱—律动—创编”的闯关式复习，在比较中梳理变奏曲、民歌、进行曲等体裁特征，学会用音乐要素的语言描述作品。

情感态度价值观：在回顾校园生活题材的音乐中体会集体游戏的快乐，养成安静聆听、大方演唱、合作表现的课堂习惯。

教学重点

五首作品的听辨与体裁归类。

音符时值、节拍强弱、力度记号的准确辨认与运用。

教学难点

附点四分音符与八分音符组合的时值把握。

用力度变化表现音乐情绪，避免“喊唱”。

教学方法

听辨法、模唱法、比较法、游戏闯关法、小组合作法

教学器材

多媒体课件（15页）、钢琴或电子琴、打击乐器（三角铁、响板、铃鼓）、节奏卡片、作品图片卡

作业内容

基础题：完成课件第13页“乐理闯关”全部题目，并把五首作品的名称、体裁填进复习表格。

拓展题