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- 2026-11-16 发布于江西
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第4课时小讲堂生活中的负数人教版(新教材)小学数学六年级上册
复习导入:上一节课我们重点学习了应用负数,大家还记得我们主要掌握了哪些本领吗?1.学会用正负数记录家庭收支情况,正数表示收人,负数表示支出;2.了解了坐位体前屈的成绩规则,用正数表示超过0刻度,负数表示未到0刻度;3.找到了生活中更多相反意义的量,并用正负数准确表示。
新知互授了解负数的历史和在数学中的应用,并向同学们介绍一下。我国很早就开始使用负数了……数学家刘徽给出了用算筹区分正、负数的方法——“正算赤、负算黑”。用红色算筹表示正数,用黑色算筹表示负数。
新知互授刘徽(约225年—约295年),山东滨州人,魏晋期间伟大的数学家,中国古典数学理论的奠基人之一。在中国数学史上做出了极大的贡献,他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》,是中国最宝贵的数学遗产。
新知互授《九章算术》是中国古代数学专著。西汉早期在先秦遗文基础上整理编定。三国时期刘徽作注,唐代李淳风校注形成通行本。
新知互授+23正算赤、负算黑2个十3个一
新知互授﹣34正算赤、负算黑3个十4个一
新知互授有了负数,小的数减大的数的结果就可以表示出来。例如,8-10=﹣2。876543210﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5﹣6﹣7﹣8876543210﹣1﹣28-10=﹣2这类小数减大数的算式,结果都是负数,写法就是在两数差的前面加上负号。
新知互授计算下列算式。5-
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