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英语|Unit3Myday 译林版七年级下册

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译林版七年级英语下册Unit3听课记录

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

七年级(3)班

课型

听说训练课（Listeningandspeaking）

课题

Unit3Myday（译林版七年级下册）

教学目标

知识与技能：能听懂关于日常作息与时间安排的对话，抓住时间、活动、地点等关键信息；能运用本单元核心词汇与句型，口头描述自己一天的活动安排。

过程与方法：通过听前预测、听中抓取、听后复述的完整听说链条，逐步由信息获取走向口头输出；借助同伴互问互答完成信息差交流。

情感态度价值观：感受规律作息对学习生活的意义，愿意用英语介绍自己的日常，增强开口表达的自信心。

教学重点

听懂并记录对话中的时间信息与对应活动。

用完整句子描述一天的活动顺序，做到时态、时间表达准确。

教学难点

听力材料中时间表达连读、弱读造成的信息遗漏。

由听到说的转化，学生易停留在单词层面而难以成句输出。

教学方法

任务型教学法、情境教学法、听说法、pairwork与groupwork结合

教学器材

多媒体课件、课文录音、作息时间表学习单、单词卡片

作业内容

基础题：跟读课文录音两遍，完成听力填空练习。

拓展题：用5—6句话写一写自己周末的一天，注意时间表达