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二年级阅读理解（最新）

一、阅读训练篇目

（一）松鼠的花生地

1.阅读材料

（1）短文内容

①森林边的空地上，小松鼠翻松了泥土，撒下了花生种子。它每天都来浇水，看着嫩绿的芽从土里钻出来，慢慢长出圆圆的叶片。

②夏天到了，花生的叶子越来越茂盛，开出了一朵朵金黄色的小花。小松鼠蹲在旁边等啊等，盼着花谢了就能看到土里的花生。可是小花落了以后，地上什么果实都没有，小松鼠急得抓耳朵。

③山羊爷爷路过，笑着告诉小松鼠，花生的果实长在泥土里，不是挂在枝条上。小松鼠赶紧扒开土，果然看到一串串白白胖胖的花生躲在根须旁边，它开心得晃起了大尾巴。

2.思考练习

（1）题型设置

选择题：短文中，小松鼠最初以为花生的果实会结在什么位置？（）

A.枝条上B.泥土里C.叶片下

填空题：花生开的花是____色的，果实长在____。

问答题：小松鼠最后是怎么找到花生的？

3.参考答案与解析

（1）选择题解析

答案：A。解析：短文开头小松鼠看着地上的植株生长，以为花谢后果实会像常见植物一样挂在枝条上，直到旁人提醒才知道花生长在土里。

（2）填空题解析

答案：金黄；泥土里。解析：短文中明确描写花生开出金黄色小花，果实藏在根部的泥土中。

（3）问答题解析

答案：在旁人的提示下，小松鼠扒开植株根部的泥土，看到了藏在根须旁的花生。解析：本题考查对短文情节的完整梳理，需要把旁人