*专门的语言教育内容是根据既定的语言教育目标,有计划地安排和组织幼儿系统的学习语言的过程,是通过专门的语言教育活动实现的。
包括谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品活动、早期阅读活动。渗透的语言教育内容就是充分利用幼儿的各种生活经验,在真实的生活情境中为幼儿提供广泛的语言学习机会。例如:课间休息时,教师可以引导幼儿围绕某一话题进行讨论,如“今天换了墙饰,请小朋友们讨论一下墙饰的内容”“说一说身边发生的事情”等,鼓励幼儿积极表达。自由游戏中的语言教育内容。渗透在其他领域中的语言教育幼儿园语言教育的内容选择是依据:幼儿园语言教育的目标、幼儿心理发展特点和幼儿语言发展特点以及幼儿
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