古诗文《早春呈水部张十八员外》朗诵与鉴赏课件文案.docxVIP

早春呈水部张十八员外

项目

内容

课次

1

课时

1课时（45分钟）

执行班级

初中七至九年级（诵读与鉴赏综合课）

课型

诵读鉴赏课

课题

早春呈水部张十八员外（唐·韩愈）

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

教学目标

知识与技能：读准酥、处、胜等字音，读通七言绝句的节奏；能准确说出呈、润如酥、最是、处、绝胜、皇都等词句的意思，并完整背诵全诗。

过程与方法：通过标节奏、听范读、分句试读，掌握二二三停顿与重音处理；通过远看—近看的想象还原与早春—暮春的对比，体会草色遥看近却无的妙处。

情感态度价值观：感受诗人对早春细微生机的敏锐发现与欣喜，懂得美常藏在将成未成之际，培养细致观察生活的习惯。

教学重点

有节奏、有情感地诵读全诗，读出前两句的轻柔与后两句的赞叹。

理解草色遥看近却无所写的早春草色特点及其观察之细。

教学难点

体会最是绝胜所包含的比较与偏爱，理解诗人为何认为早春胜过烟柳满城的暮春。

把握呈字背后的赠诗情境，把写景与邀友同游的心意联系起来。

教学方法

诵读法：范读、跟读、标节奏读、配乐读，层层推进

想象法：闭眼听读，还原小雨—草色的画面

比较法：早春与暮春、远看与近看两组对照

讨论法：围绕为什么偏爱早春展开小组交流

教学器材

多媒体课件（范读音频、早春草色图片、节奏标注）

板书用彩色粉笔

学生用诵读评价单

作业内容

基础题：默写全诗，并给酥、处