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- 约 24页
- 2026-11-16 发布于北京
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中小学心理健康教育课件
生命教育:和父母的一次争吵
高中年级(10-12年级)·共24页
围绕「理解生命的可贵」,在和父母的一次争吵的真实情境里,学会一种可以带走、可以
重复使用的方法。
使用建议:本课件可直接在Word中编辑,按班级实际学情删改;标「讨论」处建议留3–5分钟让学生发
言。
生命教育:和父母的一次争吵·第2/24页
【中小学心理健康教育课件】高中年级(10-12年级)
一、本课我们要学到什么
心理健康不是「没有烦恼」,而是有能力辨认自己的烦恼、表达它,并找到应对的办法。这一
课我们把镜头对准「和父母的一次争吵」,一起练习理解生命的可贵的本领。
【目标一·认知】能说出「生命教育」在日常生活中的具体样子,辨认出自己身上出现的信号。
【目标二·情感】愿意坦诚面对自己的真实感受,知道有这些感受并不丢人,也不奇怪。
【目标三·行为】至少带走一个可以在和父母的一次争吵时用出来的行动方法,并在课后真实尝
试一次。
小约定:课堂上分享的内容留在教室里;不评价别人的经历,只说自己的感受。
生命教育:和父母的一次争吵·第3
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