［高四册·阅读］ 第二单元 .doc

［高四册·阅读］　第二单元 -------------------------------------------------------------------------------- 　　　药 　　【导学新概念】 　《药》创作于1919年4月，是以光复会成员徐锡麟、秋瑾被清政府杀害事件为素材写成的。徐锡麟和秋瑾都是浙江绍兴人，都是资产阶级民主主义革命家，他们是在1907年7月组织的反对清政府的起义中先后遇害的。作为同乡的鲁迅，对于他们的遇难很激愤，但在《药》中，作者并没有着意表现革命者的英勇牺牲，也没有重点去痛斥清政府惨无人道的暴行，而是把革命者的遇难放置在辛亥革命时期的社会大背景下，突出了群众的愚昧和革命者的悲哀，表现出了明确的反封建主题。 　这篇小说的结构安排很有特点，采用一明一暗两条线索来结构全文。明线是华老栓一家，暗线是夏瑜一家。两条线索从并行到融合，突出因群众的冷漠而带来的革命者的悲哀，真实地反映了辛亥革命时期中国的社会现实。 　阅读这篇小说，可从把握小说的结构入手，分析不同线索上的人物形象，最终达到对小说主题的明确把握。 　【资料显示屏】 　　鲁迅对秋瑾殉难颇多悲愤，对巫医以人血馒头治痨病也有所闻。但他并没有把这两种几乎是“风马牛不相及”的事情分别写成小说，那样写只不过是提供一些革命逸事或风俗文化而已。他以特殊的思想深度使这二者发生关系，把它们作为明暗两条结构线索，穿插、折叠在同一个艺术世界之中，从中开发出令人心弦颤动的强大思想和感情的冲击力。人血馒头是给华小栓治痨病的，秋瑾已经艺术化为夏瑜，从以华、夏这两个可以代表中国的字眼为姓，可知作者的忧愤之深广。 简单学习网最新讲座： 王大绩讲现代文阅读 王大绩讲高考作文 王大绩讲语段压缩 王大绩讲文言文阅读 王大绩讲诗歌鉴赏 王大绩讲句式仿用 　　　　　　　　　　——杨义《中国叙事学》 　　【教学设计ABC】 　　设计A 　　茅盾曾这样评价鲁迅先生的《呐喊》：“在中国新文坛上，鲁迅君常是创造‘新形式’的先锋，《呐喊》里的十多篇小说几乎一篇有一篇的新形式，而这些新形式又莫不给青年以极大的影响，欣然有多数人跟上去试验。”在小说《药》中，鲁迅先生采用的新形式就是它的双线结构，即设置明暗两条线索。要求学生在充分预习的前提下，迅速地找出小说四个部分中每一部分情节发生的时间、地点，并概括每部分的主要内容，画出小说的情节结构图。 　　明确：四部分情节发生的时间依次是“一个秋天的后半夜”“当天早上”“当天上午”“这一年的清明”。情节发生的地点依次是刑场、茶馆和坟场。明线上的主要内容依次是——华老栓买“药”、华小栓吃“药”、茶客们谈“药”和华大妈上坟；暗线上的主要内容在前两部分都属暗示，暗示了夏瑜的就义和其血被吃。第三部分属侧面描写，写出了夏瑜的一些思想性格，第四部分写夏四奶奶上坟才是重点。 　　之后，分析明暗线上的主要人物。明线上的主要人物应是华老栓夫妇，应重点注意小说对老栓夫妇（特别是老栓）所作的心理刻画。有四处需注意。第一处是华大妈掏钱和老栓接钱时的动作，第二处是买药路上老栓的感觉，第三处是买上药走在回家路上的感觉，第四处是老栓夫妇看着小栓吃药时的眼光。集中看待这四处刻画，可以认定主要是为了表现老栓对“药”的功效的迷信。正因为他相信这人血馒头可以治好儿子的痨病，所以才不惜用辛辛苦苦攒来的一包洋钱拿去买药。也正因为他相信，所以去买药时他才高兴得“跨步格外高远”，回来时又显得那么谨慎，“仿佛抱着一个十世单传的婴儿”。 - 　　暗线上的主要人物应当是夏四奶奶。对于夏四奶奶，应注意分析她的心理和语言。具体地说就是上坟时，当她看到华大妈坐在地上看她时表现出的“踌躇”和“羞愧”，还有看到夏瑜坟头上的花环时认为是瑜儿“显点灵”的话。 　　然后通过分析明确，小说之所以对主要人物作如上的刻画，其实都是为了表现群众的愚昧落后和无知。如果是现在有人得了肺结核，大概谁都不会像老栓那样去寄希望于一个人血馒头，可见老栓的愚昧。“显点灵”的说法也反映出夏四奶奶的落后无知。另一方面，这样的刻画还能表现出人物灵魂的麻木和不觉悟。老栓买药时是知道遇害人的身份的（因为有许多闲人在围观），可他还是把蘸了革命者鲜血的人血馒头买了回来给小栓吃，表现出的是对革命者的冷漠。夏四奶奶的“羞愧”表现出的是她对儿子以及儿子从事的革命的不理解。这其实也正是革命者夏瑜的悲哀。只要拿高尔基《母亲》中的尼洛夫娜与夏四奶奶作一比较，就可看出一般群众的认识境界来，当然也可以看出明显的时代特征来。《药》所描写的正是辛亥革命时期群众的愚味和革命者的悲哀，或者说，因群众的愚昧而带来的革命者的悲哀。何以见得是辛亥革命时期?从小说有关时代背景的暗示上就可断定。比如士兵衣服前后的“大白圆圈”