《假如给我三天光明》备课资料.doc

《假如给我三天光明》备课资料 -------------------------------------------------------------------------------- 敞开的门——海伦·凯勒 有一根看不见的绳索把我和日月星辰相联， 　　我心灵中有一支永恒的火焰。 　　我创造了我凝视的世界， 　　我创造自已的昼和夜。 　　我把云朵染上彩虹般的火。 　　看呀，子夜的天空撒满了星辰！ 读《假如给我三天光明》有感 此时此刻，我的心如澎湃着的大海，怒吼的浪潮在击打着我的心灵，使我全身热血沸腾。我的思绪像那万马齐奔时的情景。我忘不了那一幕幕 忘不了,海伦凯勒拥有光明的第一天，一个在平常人眼中极为普通的一天。在我们的眼里家里的东西 亲人 朋友的面孔 森林漫步 这是多么的平常呀！但在失去光明的海伦凯勒的眼中，这一切又是那么的让她向往，那么的追求。因为她只有三天光明。 忘不了海伦凯勒拥有光明的第二天，她要用一天来对整个世界从古到今的作匆匆的一瞥，去看看历史的兴衰和沧桑之变 去参观博物馆 去体会世界的历史 去通过艺术来探讨人类的灵魂。这一天她找到了一条发掘美的钥匙在最短的时间里打开了伟大的宝库。她又是多么的关心生活，关心周围的事物，关心从古到今的历史。这可让我们想到一个双耳失聪 双目失明的妇女。在她有限的光阴里竟然还如此的关心周围 国家 甚至从古到今的历史。她是多么的坚强啊！ 简单学习网最新讲座： 王大绩讲现代文阅读 王大绩讲高考作文 王大绩讲语段压缩 王大绩讲文言文阅读 王大绩讲诗歌鉴赏 王大绩讲句式仿用 忘不了海伦凯勒拥有光明的第三天，这是她拥有光明的最后一天。她想在这一天里要把城市的风光尽收眼底，她心里充满了对人和物的憧憬。她力求捕捉和把握所目击每一件事物。在三天光明就要结束时，她感到没有看见的东西太多了。她是如此的向往光明 追求光明，那怕只有那短暂的三天。 相比较如果给我们正常人三天时间，我们又会做什么呢？我们太幸福了，幸福的人往往是不会知都足的。在现实生活中我们都比海伦凯勒幸福。我们看到的 想到的，听到的都比海伦凯勒要多得多，甚至不可比拟。但是我们热爱我们的生活，热爱生命，珍惜了时间吗？我相信大多部分人没有在我们的生活中虽然有的人很正常，但整天意志消沉 自暴自弃，终日无所事事。跟海伦凯勒相比他又是多么的渺小呀！难道说海伦凯勒不想去莱因河走走，看看中国的万里长城，古希腊的神话遗址，埃及的金字塔吗？她当然想，但是她只有三天光明。这辈子怕是不可能了。所以她也在告诫着比她更幸运的人，应该珍惜有限的时光，应该热爱生活。不要在失去了才后悔。 人是为了光明而活着的。我们每个人都比海伦凯勒幸福。因此我们应该更爱惜生命，珍惜时间。我还是忘不了那一幕幕。 坚强的海伦·凯勒 　　1882年，一名女婴因高发烧差点丧命。她虽幸免于难，但发烧给她留下了后遗症-- 她再也看不见、听不见。因为听不见，她想讲话也变得很困难。 那么这样一个在19个月时就既盲又聋的孩子，是如何成长为享誉世界的作家和演说家的呢？ - 　　高烧将她与外界隔开，使她失去了视力和声音。她仿佛置身在黑暗的牢笼中无法摆脱。 　　万幸的是海伦并不是个轻易认输的人。不久她就开始利用其它的感官来探查这个世界了。她跟着母亲，拉着母亲的衣角，形影不离。她去触摸，去嗅各种她碰到的物品。她模仿别人的动作且很快就能自己做一些事情，例如挤牛奶或揉面。她甚至学会靠摸别人的脸或衣服来识别对方。她还能靠闻不同的植物和触摸地面来辨别自己在花园的位置。 　　七岁的时候她发明了60多种不同的手势，靠此得以和家里人交流。比如她若想要面包，就会做出切面包和涂黄油的动作。想要冰淇淋时她会用手裹住自己装出发抖的样子。 　　海伦在这方面非比一般，她绝顶的聪明又相当敏感。通过努力她对这个陌生且迷惑的世界有了一些知识。但她仍有一些有足。 　　海伦五岁时开始意识到她与别人不同。她发现家里的其他人不用象她那样做手势而是用嘴交谈。有时她站在两人中间触摸他们的嘴唇。她不知道他们在说什么，而她自己不能发出带有含义的声音。她想讲话，可无论费多大的劲儿也无法使别人明白自己。这使她异常懊恼以至于常常在屋子里乱跑乱撞，灰心地又踢又喊。 　　随着年龄的增长她的怒气越为越大。她变得狂野不驯。倘若她得不到想要的东西就会大发脾气直到家人顺从。她惯用的手段包括抓别人盘里的食物以及将易碎的东西猛扔在地。有一次她甚至将母亲锁在厨房里。这样一来就得想个办法了。于是，在她快到七岁生日时，家里便雇了一名家庭教师 -- 安尼·沙利文。 安尼悉心地教授海伦，特别是她感兴趣的东西。这样海伦变得温和了而且很快学会了用布莱叶盲文朗读和写作。靠用手指接触说话人的