高二作文创新思维训练课件.ppt

秋千上这个孩子，与快乐、美好毫不搭界。他的父亲前年去世了，母亲早已离开了这个家，他是孤儿。每天，他去村支书那儿领一元钱，这是他一天的生活费。每天，他背着补了多次的书包去上学。每天，他做饭给自己吃。每天，做完了功课，灯下，他荡秋千。 …… 简易的秋千是孩子为自己做的玩具，坐上去双脚往屋子的柱子上一蹬，它就荡起来了……荡啊，荡啊……小小的身影，在空空的墙壁上飞来飞去，他就不冷清了；荡啊，荡啊……绳子在梁上吱呀呀唱歌，他就不害怕了；荡啊，荡啊……荡得心儿从忽忽悠悠，一头扎进梦里，也许就看见妈妈了。 （莫小米：《人心被什么打动》） ——杀招之二：黯然销魂掌！ （写作贵在流露真情实感、以情动人，使读者产生共鸣。）——杀招之三：移花接木！ （作文中多引用格言名句，让人读后获得审美的享受。 ）——杀招之四：降龙十八掌！ （句式追求变化，语言突破平庸，写出亮点，使词语生动形象、句式灵活多变。 ）——杀招之五：独孤九剑！ （善用四种常用修辞，使文章增加文采，威力无穷，且有速成之效。） * 表达交流之——注重创新， 学习写的新颖 授课教师：庄 严 杀招之一： 双手左右互搏术！ 勇于突破思维定势，注重创新！ 妈妈，我晚上睡觉的时候， 听见你洗衣服的声音； 我早上醒来的时候， 听见你做饭的声音…… 献给母亲的歌 妈妈，你的生命里没有晚上吗？ 训练一： 一间屋子 一根房梁 一个人 一根绳子 一个小板凳 训练二： 手 有 五 指 题目： 训练三： 训 练 四： 1、对联—— “坐、请坐、请上坐； 茶、敬茶、敬香茶。” 新意：①方丈态度的转变表现了他对文化 名人苏东坡的敬仰，说明他尊重知 识，尊重人才； ②处于逆境、面对误解时不应一味 自怨自艾，而是要努力自信的展示自 己； ③一个人的尊严是通过同别人的交 往慢慢树立起来的，不是靠别人给 的。 本意：讥讽方丈趋炎附势的行为、讽刺方 丈以貌取人。 训 练 五 ： 2、蚕—— 歌颂：春蚕到死丝方尽； 批判：作茧自缚死不回头。 3、失败乃成功之母—— 正面：任何事都要先经历失败，从中总结 经验，才能进一步带来成功。也就是说， 有失败，然后才有成功； 反面：成功乃成功之母，失败乃失败之母。 因为不停的失败就会丧失信心和时机，导 致更大的失败。而一点点的进步和成绩最 终会带来大的收获。 1999年高考作文—— 《假如记忆可以移植》 《我拒绝移植记忆》 我拒绝，因为我虽渴望成功，但却不屑于不劳而获； 我拒绝，因为记忆是我的一笔财富，快乐的我将与朋友共享，痛苦的却不能也要求别人承担； 我拒绝，不是拒绝“取人之长，补己之短”，不是拒绝“知识共享”，而是拒绝我在依赖和懒惰中蜕变，拒绝自我的不独立存在！ 我拒绝，因为我相信我的能力！！ 我拒绝，是为了民族的创造力！！！ ——江苏某考生 ——杀招之一：双手左右互搏术！ （勇于突破思维定势，注重创新。） 动脑筋：你还能 想出别的招数吗？ 写作训练：为下列商品或活动设计一段广告词—— A、台湾产“山叶”钢琴 B、哈贝宠物“诺瑞”海鲜味猫粮 C、“资生堂”太阳藻洗发水 D、公益广告“手拉手，迎奥运” 要求：角度奇特， 立意新颖， 采取攻心战略， 达到广告效应。