华为 射频基础知识培训.ppt

* * 此处给出与本章目标紧密相连的主要问题，题目尽量出思考题或讨论题，引导学员思考，引出后面的讨论话题。 学员用书中的题目尽量是实际操作或答案明确的发散性不强的题目。 此页不出现在胶片＋注释中。 * 答案可以不必写出，此页可无。 如果有答案，不必写道胶片＋注释中。 * 对本章的课程内容、要达到的能力和注意事项等进行总结 小结可以不仅限于一个章结束时使用，一段相对完整的内容讲授完就可以总结一下。 此页授课和胶片＋注释都要使用。 * 对本章的课程内容、要达到的能力和注意事项等进行概要总结。 本页在胶片＋注释中同样要使用。 * 解答 互调抑制同样是指接收机在工作时，同时有两个干扰信号进入接收机，这两个信号的三阶交调产物正好落在带内。互调抑制主要要求接收机前端有较高的三阶截止点。 本章小结 本章主要介绍射频常用的基本概念，分为:功率相关概念、噪声相关概念、线性相关概念、传输线相关概念、下行通道射频指标、上行通道射频指标六个方面加以说明。 课程内容 第一章 无线通信的基本概念 第二章 射频常用计算单位简介 第三章 射频常用概念辨析 第四章 天线传播基础知识简介 第四章 天线传播基础知识简介 第一节 扇区和载波 第二节 天线和天线增益 第三节 天线方向图和分集方法 扇区和载波 扇区和载波 扇区表示一个区域，扇区的名字也就来自覆盖区域形状上象一把扇子。 载波数表示在一个扇区中同时存在的载波数。如1*3，表示全向扇区，该扇区中包含3个载波；3*2，表示3个扇区，每扇区中包含2个载波。 扇区和小区是不一样的，一个小区实际上在射频上就等效于一个载波，所以一个扇区中可以包含几个小区。如3*2就是一个扇区中有2个小区 第四章 天线传播基础知识简介 第一节 扇区和载波 第二节 天线和天线增益 第三节 天线方向图和分集、极化方法 天线和天线增益 天线和天线增益 天线是无线基站发送功率的最后一个射频部件，一般的形成全向覆盖的全向天线采用鞭状天线或螺旋天线。形成定向扇区的定向天线一般是平板天线，通讯使用的平板天线一般由多个天线单元组成，形成比较高的天线增益。 天线增益一般由dBi或dBd表示。dBi是指天线相对于无方向天线的功率能量密度之比，dBd是指相对于半波振子Dipole 的功率能量密度之比，半波振子的增益为2.15dBi，因此0dBd=2.15dBi。 第四章 天线传播基础知识简介 第一节 扇区和载波 第二节 天线和天线增益 第三节 天线方向图和分集、极化方法 天线方向图和分集、极化方法 天线方向图和分集方法 天线方向图和分集、极化方法 通讯系统中为了克服电磁信号在空中产生的衰落效应，采用天线分集的接收方法。分集分为空间分集、极化分集。空间分集利用了电磁信号产生衰落在距离上的不相关特性，即在两根天线达到一定距离时可以认为两个天线接收到电磁信号衰落不相关。 极化是指天线辐射的电场矢量在空间的取向，基站天线通常使用线极化。以大地为基准面，电场矢量垂直于地面为垂直极化，平行于地面为水平极化 。 全向天线只能是单极化天线，一般采用垂直极化(水平极化的地面反射较强)，定向天线可以设计成双极化的，双极化天线可能利用极化分集来代替天线空间分集。 思考题 简述极化定义？ 全向天线是何种极化天线？ 定向天线一般设计为何种极化形式的天线？ 解答 极化是指天线辐射的电场矢量在空间的取向，基站天线通常使用线极化。以大地为基准面，电场矢量垂直于地面为垂直极化，平行于地面为水平极化 。 全向天线只能是单极化天线，一般采用垂直极化(水平极化的地面反射较强) 定向天线可以设计成双极化的，双极化天线可能利用极化分集来代替天线空间分集。 本章小结 本章主要讲述了天线传播的一些常用的基本概念，着重于介绍扇区、载波、天线的分集和极化方式这几个方面。 课程总结 本课程的目的是为了使相关人员熟悉和掌握射频基本概念和知识，并能够运用这些知识去解释WCDMA系统相关的射频现象和问题。 * 各位领导、专家下午好： 下面是华为公司的汇报，汇报题目是： * 此页列出学习本课程需要达到的目标。 此页胶片仅在授课时使用，胶片＋注释中有单独的文字说明课程目标，不需要再使用该页胶片。 * 此页列出本章内容需要参考的资料名称，包括随机资料、学员用书、多媒体课件等。要求细化到具体一个随机资料的章。 如果本章内容需要的参考资料相同，可以仅列在本章开头列出。 如果单独一节的参考资料不同，在一节的开发列出参考资料。 * 此页为了让学员和老师对课程安排有一个大致的了解。 此页列出本课程的主要培训标题，列出每章的名称即可。如果章下面的节不多，在此页可以一并列出。 此页胶片仅在授课时使用，胶片＋注释中有专门的目录和标题，不需要重复使用该页面。 * 此页用来描述该章的授课内容，方便老师授课。 这种