江西省2011年高考语文课文默写整理（人教版）

古代诗文默写篇目 必修一 荆轲刺秦王（易水送别） 《战国策》 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变____之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风____兮易水寒，壮士一去兮不复____！”复为慷慨羽声，士皆____目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终____不顾。 必修二 卫风?氓 《诗 经》 氓之____，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我____期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼____，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔____，体无咎言。以尔车来，以我____迁。 桑之未落，其叶沃__。__嗟鸠兮，无食桑__！__嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可__也。女之耽兮，不可__也！ 桑之落矣，其黄而__。自我____，三岁食贫。淇水____，渐车__裳。__也不爽，士__其行。士也__极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，__有朝矣。言既__矣，至于暴矣。兄弟不知，__其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，__则有__。总角之宴，言笑____。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 涉江采芙蓉 《古诗十九首》 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲__谁?所思在远道。 __顾望__乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。 短歌行 曹 操 对酒当歌，人生几何！__如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 青青子__，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。____鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹__。 明明如月，何时可__？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈__，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞，绕树三__，何枝可依？山不厌高，__不厌深。周公吐__，天下归心。 归园田居 陶渊明 少无__俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。__鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳__后檐，桃李罗__前。____远人村，依依__里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树__。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在__笼里，复得__自然。 兰亭集序 王羲之 永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修__事也。群贤毕至，少长__集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流__湍，映带左右，引以为流__曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一__一咏，亦足以畅叙__情。 是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目__怀，足以极视听之__，信可乐也。 夫人之相__，俯仰一世，或取诸怀抱，__言一室之内；或因寄所托，放浪形__之外。虽__舍万殊，静__不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，__为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！ 每览昔人兴感之由，若合一__，未尝不临文____，不能__之于怀。__知一死生为虚__，齐彭__为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世__事__，所以兴怀，其__一也。后之览者，亦将有感于斯文。 赤壁赋 苏 轼 壬__之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒__客，诵明月之诗，歌____之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如__虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 于是饮酒乐甚，扣__而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音____，不绝如缕。舞幽__之潜蛟，泣孤舟之__妇。 苏子__然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相__，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，____千里，__旗蔽空，__酒临江，横__赋诗，__一世之雄也，而今安在哉？况吾与子__樵于江渚之上，侣鱼虾而友__鹿，驾一叶之扁舟，举____以相__。寄____于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须__，羡长江之无穷。__飞仙以__游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；__其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是