学习方法指导丛书化学解题与课业学习策略.pdf

化学解题与课业学习策略 化学练习及解题策略与方法 作业和解题的正确程序 1.认真审题，明确要求 首先要认真理解题意，弄清题目给出什么条件，需要回答什么问题，也 就是明确已知和求解。 2.回忆知识点，确定解题方案 在审清题意的基础上，回忆有关的化学概念，基本理论，计算公式等化 学知识，设计一条解题途径，制订出解题的方案。 3.正确解题，完善答案 把解题的思路一步步表达出来，注意解题的规范性和完整性。解题结束 时，要注意反复检查，以提高解题的正确率。 4.展开思路寻找规律 这是最后一环，也是大多数学生最容易忽视而至关重要的一个步骤。一 道题目做完以后，要结合已做好的题目联系前后的思索，从中悟出带规律性 的东西来，就会事半功倍。反之，就是做无数道练习题，也达不到巩固知识、 训练技巧、提高能力的目的。 例如，完成反应式 NaOH+（ ）→，Cu（OH）+（ ）这个反应式中， 2 反应物有碱，生成物有新碱，要求填写的化合物是使反应存在。明确了要求， 根据已学的知识，碱和盐反应才能生成新盐和新碱，盐必须溶于水，供选择 的盐有CuCl、CuSO、Cu（NO） 等，可填在括号内。右括号内相应是NaCl、 2 4 3 2 NaNO、NaSO等。在做这道题时，你是否在填一种化合物后能想到其它种可 3 2 4 能的化合物呢？除此之外，还可将此题变为 （ ）+CuCl→ （ ）+NaCl或 2 （ ）+CuSO→ （ ）+BaSO等等，还是否联想到反应的象呢？做完题后的 4 4 展开思路一环是开拓的重要方法 审化学题五法 审好题是解好题的基础，题目未审清，必然抓不住关键所在。在解题中 如何疏通渠道，越思维障碍正确审题？ 1.关键词句法 认真阅读试题，抓住关键词句。审题首先要认真仔细地阅读试题，准确 完整地理解题意。阅读时应紧紧抓住试题中关键的词句反复推敲，如 “最”、 “是”、“不是”、“正确”、“不正确”等，要防止粗枝大叶，一掠而过 而误解题意。如有的学生在做选择题时，对题目中的 “最”字重视不够，在 选择了一个正确答案后，又从 “似真性”答案中选择第二个，造成了“画蛇 添足”，待考试以后，他们才后悔不已。 2.收缩法 此法特别适用于一些推理题。 例：一种常温下为气体单质A及其它的化合物在一定条件下的转化过程 如图。试写出A、B、C、D、E各物质的分子式？ [解析]此题粗看起来着无边际，难以下手。关键在于找到突破口，攻破 了突破口，其他问题就迎刃而解了。收缩法审题步骤如下： ∴A为N，B为NHC为NO，D为NO，E为HNO。 2 3 2 3 3.规律法 此法是解决一些有规律可循的题目 2 1 例：某金属原子最外层电子排布是6S6P，关于该金属及其它的化合物 描述错误的是 （ ） （A）金属性比铝强； （B）能形成+3价； （C）氢氧化物呈两性； （D）该金属在一定条件下能与盐酸反应； （E）该金属是导体。 2 1 [解析]由金属原子最外层电子排布6S6P可知①该元素处于元素周期表 中第6周期第ⅢA族；②该元素同金属铝属于同一主旋。 根据元素周期表中元素性质的递变规律推出，该金属的金属性比铝强得 多，就很快选出答案 （C）。 4.分解法 此法在有关溶解、结晶、溶解度、百分比浓度等方面计算比较直观，较 易被学生接受。 例：15℃时，某2价金属硫酸盐的饱和溶液的百分比浓度为