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促进宝宝大脑健康发展的20项技能 亲们可知道，那个巴掌大的小脑袋，实际上有着无穷的发展空间，研究者已经证明蹒跚学步者的大脑的神经连接是成人大脑的两倍，而我们要做的，就是尽可能多的将宝宝脑神经的突触连接起来，因为到宝宝十岁的时候，这些突触会消失殆尽。ok，记住下面的20项技能，一起培养一个健康聪明的宝宝吧。 一、不要让宝宝为妈妈的不良习惯埋单哦 怀孕期间应避免使用麻醉品,否则会危害宝宝大脑的学习能力。胎儿酒精综合症每年使成千上万的宝宝发育迟缓。许多研究表明,母亲吸烟会降低四年级学生的阅读成绩。这点大多数准妈妈准爸爸都做的非常好，但是有的时候还是会有误区，到底什么可以吃什么不能吃，众说纷纭，听谁的好呢。不要担心，我们会在以后的专题中陆续向大家介绍。 二、用宝宝的方式跟宝宝聊天 和宝宝说话,要拉长你每一个词的音节,音高且充满喜悦,短语要多重复且速度要慢。当你与宝宝轻松愉快地交谈,将他们的各种发声都视为一种有意义的交流,总是用一种从容地心态与宝宝交往,就会在宝宝大脑细胞之间产生电流,并形成联系。当宝宝第一次发出咕咕声,尔后开始呀呀学语,进而长串的喋喋不休,要确保以一种充满兴趣的语气对宝宝做出反应,并进行交谈,让宝宝明白他们的交谈是多么地重要。三、和宝宝一起做游戏并教给宝宝怎样游戏 像拍拍手、躲躲猫、小猪赶集等简单的身体游戏都可以使宝宝从事一些简单有序的互动活动。宝宝是在游戏中成长的，他们的想象能力，动手能力甚至对社会角色的认知，大都是通过游戏实现的。四、用图画书培养读者型的宝宝 使图画与宝宝的经验联系起来。注意使宝宝集中注意,并扩展宝宝注意的范围。一岁以前的宝宝要选择很大的单个图画。对故事进行润色,扮演故事中的角色,要使婴儿参与对故事的解码过程。要选择有趣的书籍,每天给蹒跚学步的宝宝阅读。调整你的音调,简化或细化故事情节,鼓励宝宝谈论书籍,激起他们听书的欲望。很早就培养宝宝对图书的感情。通过看图画和印刷品,在大脑中建立各种联系,对语言进行理解和解释,获得产生智慧语句的能力。注意让宝宝从画书分享中获得乐趣。五、宝宝指哪爸爸妈妈打哪 当宝宝指着某个东西的时候,也要看着那个东西,并对这些对宝宝有吸引力的物体或事件进行解释和评论。六、抚摸宝宝让他觉得自己的身体好可爱哦 宝宝认为自己有个可爱的身体是一种积极的情感体验。经常抚摸婴儿的肚子和头发。研究表明,那些不经常受到父母抚摸的婴儿的大脑比相同年龄的婴儿小20% ～30%。七、精心给宝宝选购玩具 合适的玩具是婴儿感官发展的所需要的粮食,能使婴儿成功地探究和行动。像积木、套杯、玩具建材、拼板玩具等都有助于婴儿感官的健康发展。开始的时候可以选择一些宝宝很容易掌握的拼板玩具,让宝宝初步认识因果关系。当婴儿知道如何运用这些玩具解决问题的时候,具有符号性质的推理认识就在大脑中形成了连接。仔细地选择这些玩具既不容易也不困难,但是应该把握一项原则,那就是要能够刺激宝宝大脑的发展。八、对宝宝的求救信号做出迅速反应 当宝宝遇到困难时,通过安慰、喂食、拥抱等建立积极的情感体验的同时,也建立起良好的脑电路。当你抚摸他们的头,称赞他们的时候,这些宝宝可能已经建立了这样的脑电路,即当成人的手接触他们的时候他们的第一反应是可能存在危险。对这样的宝宝,与他们相处的时候,更应该注意和他们建立良好的积极的关系。那些受到体罚的宝宝则需要你做出特殊的持续的温柔的努力在其大脑中重建电路以治愈已有的创伤。海马区是储存记忆的区域,要帮助海马区获得关于与成人—你这位充满爱心的照看者建立亲密关系的记忆。九、精心照料,培养宝宝的信心 安慰,使宝宝舒心,并真正地关注他们,是培养宝宝自信心的基本原则。那些和成人在一起能获得安全感的宝宝在探索、学习和发现的乐趣中能收获情感力量。信任成人的宝宝将会形成移情能力,对受挫的宝宝产生同情心。美国学者布鲁斯·佩里(Bruce Perry)通过对受虐待和被忽视的宝宝的研究发现,那些由于混乱无序而产生恐惧或受到损害的宝宝常常表现出以下三个负面特征:冷漠、逃避和好斗。这些不安全的、紊乱的经验会损伤大脑边缘区域的构成,并导致压力荷尔蒙的泛滥。这样的宝宝在控制自己的情绪方面往往存在问题,可能会猛烈地攻击他人。那些受到粗暴严厉对待的宝宝需要花很长时间才能和成人建立起良好的情感关系,只有在大脑中建立了新的情感电路,才会认同成人的管理而不是表现出谨慎、恐惧、生气和恐怖的特征。十、给宝宝按摩不收费的哈 平常给婴儿多进行按摩可以减少他们的压力并形成健康安全的情感。蒂弗尼·费尔德( Tiffany Field)的研究发现,每天接受三次按摩的婴儿成长更好,比那些没有接受按摩的婴儿更早离开医院。十一、为宝宝营造一个爬行和学步的安全环境安全的环境为宝宝探索空间参数(如上、下、内、外、附近等)提供了良好的条