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苏教版语文45分钟课堂达标测试（神的一滴） 筑基达标 1．下列词语中加点字注音没有错误的一项是（　　） Ａ．涟漪（yī）　　　蓊郁（wēng）　　　黑魆魆（xū）　　　虚掷（zhì） Ｂ．皱纹（zhòu）厮混（sī）吞噬（shì）深邃(suì) Ｃ．缪斯（miù）鼓噪（zào）譬喻（pì）挥霍（hè） Ｄ．甬道（yǒng）引擎（qíng）湖泊（bō）徜徉（cháng） 2．下列词语书写有误的一项是（　　） Ａ．镶边　　　遗嘱　　　峻削　　　树木蓊郁 Ｂ．装饰瞥见油腻光阴虚掷 Ｃ．姿容圆形碗牒受之无愧 Ｄ．漂浮睫毛肮脏湖光山色 3．下面句中加点的“华美的铜色”，正确的理解应该是（　　） 划桨到了那些地方，我才惊奇地发现我自己已给成亿万的小鲈鱼围住，都只五英寸长；绿水中有了华丽的铜色，它们在那里嬉戏着，经常地升到水面来，给水面一些小小水涡，有时还留一些小小水泡在上面。 Ａ．“铜色”是从水面看到的湖底泥土的色彩，充分写出了湖水之清。 Ｂ．“铜色”是晚霞映照在水面上的色彩，与绿水之“绿”相映成趣。 Ｃ．“铜色”是从水面看到的水中小鲈鱼的色彩，与绿水之“绿”相映成趣。 Ｄ．“铜色”是天空漂浮的云朵倒映在湖水里的色彩，充分写出了湖水之清。 4．依次填入下面句中横线处的虚词，最恰当的一项是（　　） 我　　　　把一日中最宝贵的光阴这样虚掷；　　　　我是富有的，　　　　与金钱无关，我　　　　拥有阳光照耀的时辰以及夏令的日月，我挥霍着它们。 Ａ．虽然　　但是　　宁愿　　却 Ｂ．虽然　　但是　　虽然　　却 Ｃ．宁愿但是虽然却 Ｄ．宁愿因为虽然却 5．下列句子运用的修辞手法，不同于其他三项的一项是（　　） Ａ．一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。 Ｂ．湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边。 Ｃ．四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。 Ｄ．我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？ 6．下列句子标点符号使用不正确的一项是（　　） Ａ．森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？ Ｂ．我的缪斯女神如果沉默了，她是情有可原的。森林已被砍伐，怎能希望鸟儿歌唱？ Ｃ．他用他的手围起了这一泓湖水，在他的思想中，予以深化、予以澄清，并在他的遗嘱中，把它传给了康科德河。 Ｄ．我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？ (一)阅读下面的文字，完成7～9题。 然而，据我所知，也许只有瓦尔登坚持得最久，最久地保持了它的纯洁。许多人都曾经被譬喻为瓦尔登湖，但只有少数几个人能受之无愧。虽然伐木人已经把湖岸这一段和那一段的树木先后砍光了，爱尔兰人也已经在那儿建造了他们的陋室，铁路线已经侵入了它的边境，冰藏商人已经取过它的冰，它本身却没有变化，还是我在青春时代所见的湖水；我反倒变了。它虽然有那么多的涟漪，却并没有一条永久性的皱纹。它永远年轻，我还可以站在那儿，看到一只飞燕坦然掠下，从水面衔走一条小虫，正和从前一样。今日晚上，这感情又来袭击我了，仿佛二十多年来我并没有每天都和它在一起厮混过一样，——啊，这是瓦尔登，还是我许多年之前发现的那个林中湖泊；这儿，去年冬天被砍伐了一个森林，另一座林子已经跳跃了起来，在湖边依旧奢丽地生长；同样的思潮，跟那时候一样，又涌上来了；还是同样水露露的欢乐，内在的喜悦，创造者的喜悦，是的，这可能是我的喜悦。这湖当然是一个大勇者的作品，其中毫无一丝一毫的虚伪！他用他的手围起了这一泓湖水，在他的思想中，予以深化，予以澄清，并在他的遗嘱中，把它传给了康科德河。我从它的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要说了，瓦尔登，是你吗？ 7．下面不表示瓦尔登湖发生变化的一项是（　　） Ａ．冰藏商人已经取过它的冰。 Ｂ．一只飞燕坦然掠下，从水面衔走一条小虫。 Ｃ．铁路线已经侵入了它的边境。 Ｄ．伐木人已经把湖岸这一段和那一段的树木先后砍光。 8．对“许多人都曾经被譬喻为瓦尔登湖，但只有少数几个人能受之无愧”理解正确的一项是（　　） Ａ．作者写瓦尔登湖，就是要把它当作衡量人的优劣高下的一个尺度。 Ｂ．人类能像瓦尔登湖一样的贤者少之又少。 Ｃ．瓦尔登湖在作者心目中的崇高地位。 Ｄ．在作者看来，瓦尔登湖被当作纯洁、高尚、深刻、博大、富有生命力的象征。 9．节选的这一段反映了作者怎样的思想情感？ （二）阅读下面的文字，完成10～12题。 站在湖东端的平坦的沙滩上，在一个平静的九月下午，薄雾使对岸的岸线看不甚清楚，那时我了解了所谓“玻璃似的湖面”这句话是什么意