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绝 密★启用前
大连理工大学网络教育学院
2010年3月份《组织行为学》课程考试 模拟试卷解题思路
考试形式:开卷 试卷类型:(B)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1、组织行为学的分析层次中,在( )中把重点放在组织成员在小组、群体和车间工作中的相互影响上。见教材P16
A.对历史行为的研究 B.对个体行为的研究 C.对群体行为的研究 D.对组织行为的研究
2、( )也称为超Y理论。见教材P7
A.经济人假设 B.社会人假设 C.自我实现人假设 D.复杂人假设
3、在组织行为学的研究方法中,( )也称为图书馆式研究。见教材P19
A.案例研究 B.现场研究 C.实验研究 D.文献研究
4、判断一个人的行为是内因还是外因,主要取决于一贯性、普遍性和差异性,其中( )是指其他人在这种场合下也是如此。见教材P32
A.一贯性 B.普遍性 C.差异性 D.不能确定
5、( )的人大多活泼好动,善于交际,反应灵活,动作敏捷。见教材P64
A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
6、( )是动机的源泉。见教材P87
A.未满足的需求 B.需要 C.需求 D.未满足的需要
7、( )主要指组织结构的设计,是把组织内的任务、权利和责任进行有效组织协调的活动。见教材P350
A.组织文化 B.组织设计 C.组织创建 D.组织调整
8、根据沟通理论,属于正式沟通渠道的是( )。见教材P230
A.小道消息 B.社交场合 C.经营情况汇报 D.食堂的午餐
9、按照管理方格理论的观点,只关心人而不关心生产的领导行为类型是( )。见教材P292
A.乡村俱乐部式管理 B.任务型管理 C.中间型管理 D.团队式管理
10、企业组织的U型结构中,( )采用按职能实行专业分工的管理办法来取代职能结构的全能式管理。见教材P338
A.职能结构 B.直线结构 C.直线职能制 D.以上都不正确
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1、态度的种类包括( )。见教材P45
A.工作满意感 B.工作投入 C.组织认同
D.工作热情 E.工作价值
2、自我评价可能产生的两种结果包括( )。见教材P36
A.自我感知 B.自我肯定 C.自我认同
D.自我否定 E.自我知觉
3、激励的组成部分包括( )等要素。见教材P86
A.激发 B.引导 C.导向
D.保持 E.鼓励
4、以下做法中,属于自然消退强化方法的有( )。见教材P130
A.员工出现失误时,给以记过处分
B.对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C.员工表现出色时,给他发奖金
D.对请客送礼者,拒之门外
E.对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待
5、组织文化的建设主要包括( )。见教材P420
A.组织文化的创立 B.组织文化的调整 C.组织文化的保持
D.组织文化的改进 E.组织文化的甄选
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
1、组织行为学 第一章第二节
2、超我 第二章 第二节
3、惩罚下行沟通企业组织的U型结构题根据施影响者提供给受影响者的信息和选择影响力的方式题
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大工《组织行为学》课程考试 模拟试卷(B)3页 共3页
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