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高中数学成才之路必修4。1-1-2.doc
1.1 第2课时
一、选择题
1.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对的弧长是( )
A.2 B.sin2
C. D.2sin1
[答案] C
[解析] 如图,∠AOB=2弧度,过O点作OC⊥AB于C,并延长OC交A于D.∠AOD=∠BOD=1弧度,且AC=AB=1,在Rt△AOC中,AO==,即r=,从而弧AB的长为l=|α|·r=.∴选C.[点评] 本题是据弧长公式l=|α|r求弧长,需先求半径.
2.圆的半径是6 cm,则圆心角为15°的扇形面积是( )
A.cm2 B.cm2
C.πcm2 D.3πcm2
[答案] B
[解析] ∵15°=,∴l=×6=(cm),
∴S=lr=××6=(cm2).
3.圆的半径变为原来的2倍,而弧长也增加到原来的2倍,则( )
A.扇形的面积不变
B.扇形的圆心角不变
C.扇形的面积增大到原来的2倍
D.扇形的圆心角增大到原来的2倍
[答案] B
[解析] 根据弧度的定义可知:圆心角的大小等于弧长对半径的比,故选B.
4.圆弧长度等于圆内接正三角形边长,则其所对圆心角的弧度数为( )
A. B. C. D.2
[答案] C
[解析] 设圆内接正三角形边长为a,则圆的半径r=a,所以a=r,因此α==.
5.扇形圆心角为,半径为a,则扇形内切圆的圆面积与扇形面积之比为( )
A.13 B.23 C.43 D.49
[答案] B
[解析] 如图,设内切圆半径为r,则r=,∴S圆=π·2=,S扇=a2·=,
∴=.
6.集合{α|α=-,k∈Z}∩{α|-παπ}等于( )
A.
B.
C.
D.
[答案] C
[解析] 由-π-π及k∈Z知,k=-1,0,1,2,故选C.
7.若扇形的面积是1cm2,它的周长是4cm2,则扇形圆心角的弧度数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
[答案] B
[解析] 设扇形的半径为R,弧长为l,由已知条件可知解得,所以扇形的圆心角度数为=2.
8.集合P={x|2kπ≤α≤(2k+1)π,k∈Z},Q={α|-4≤α≤4}.则P∩Q=( )
A.
B.{α|-4≤α≤-π或0≤α≤π}
C.{α|-4≤α≤4}
D.{α|0≤α≤π}
[答案] B
[解析] 令k=0,±1,在数轴上标注出P与Q如图所示可知选B.
二、填空题
9.圆的半径变为原来的,而弧长不变,该弧所对的圆心角是原来的________倍.
[答案] 2
[解析] ∵L=r·θ,∴θ=,
∵半径变为原来的,弧长不变,
∴圆心角变为θ′==2·=2θ.
10.已知圆上的一段弧长等于该圆的内接正方形的边长,则这段弧所对的圆周角的弧度数为________.
[答案]
[解析] 设圆半径为r,正方形边长为a,则a2+a2=(2r)2,∴a=r,设圆周角弧度数为α,则2α===,∴d=.
[点评] 圆弧所对的圆周角的弧度数等于圆心角弧度数的一半.
11.已知2kπ+α2kπ+(k∈Z),则为第________象限角.
[答案] 一或三
12.已知角α、β的终边关于x+y=0对称,且α=-,则β=________.[答案] {β|β=2kπ-,k∈Z}
[解析] 如图,-角的终边关于y=-x对称的射线对应角为-+=-,∴β=-+2kπ,k∈Z.三、解答题
13.已知θ∈{α|α=kπ+(-1)k·,k∈Z},判断θ所在的象限.
[解析] (1)当k=2n,n∈Z时,α=2nπ+,α为第一象限角.
(2)当k=2n+1,n∈Z时,α=2nπ+π,α为第二象限角,∴θ为第一或第二象限角.
14.已知α是第二象限的角,
(1)指出所在的象限,并用图形表示其变化范围.
(2)若α同时满足条件|α+2|≤4,求α的取值区间.
[解析] (1)依题意,2kπ+α2kπ+π(k∈Z),
∴kπ+kπ+,若k为偶数,则是第一象限的角;若k为奇数,则是第三象限的角;其变化范围如右图中阴影部分所示(不含边界).(2)因为|α+2|≤4,所以-6≤α≤2,
即α∈(2kπ+,2kπ+π)∩[-6,2],由上图不难知道,α∈(-,-π)∪(,2].
[点评] 除象限角、终边相同的角以外,还要注意理解区间角的概念,并能掌握好α角的取值范围与2α、角的取值范围间的相互关系.
15.解答下列各题:
(1)已知扇形的周长为10cm,面积为4cm2,求扇形圆心角的弧度数.
(2)已知一扇形的圆心角是72°,半径等于20cm,求扇形的面积.
(3)已知一扇形的周长为40cm,求它的半径和圆心角取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?
[解析] (1)设扇形圆心角的弧度数为θ(0θ
2π),弧长为l,半径为r,
依题意有
①代入②得
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