鲁教版七年级上语文第23课死海不死课件.pptVIP

死海经历了那些变迁？ 温馨提示：可以从死海的昨天、今天、明天考虑。 死海的变迁 昨天： 今天： 明天 几十年前还是一片荒凉； 修建工厂，游乐场；利用海水治病； 目前： 将来： 水位下降 可能干涸 1.“死海不死”中的两个死分别是什么意思？ 2.“那时，死海真的要死了”死是什么意思？ 3.文中三次提到“死”与“不死”找出并说明意义。 4.本文的主题思想是什么？ 第一个指“寸草不生”，第二个指“干涸”。 干涸、消失 答案 通过学习这篇 课文，你有什么收 获？请和同学们交 流交流。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一.说明方法及其作用（更好更清楚地说明说明对象的特点） 1.列数字：准确严密地说明事物或事理 2.举例子：使说明内容具体化 3.打比方：增强了说明文的生动性和形象性 4.作比较：使被说明对象特征更加突出、更加清楚明白 5.下定义：准确说明事物的特征 6.列（画）图表 7.摹状貌：使说明生动形象 8.引言论（引用说明） 9.作诠释：对说明对象进行解释说明 10.分类别：使文章内容清晰明白、条理分明 二.说明顺序 1.时间顺序 2.空间顺序 3.逻辑顺序（现象——本质、原因——结果、整体——部分、概括——具体、特点——用途、主——次、总——分）? 三.说明文语言特点：准确性、科学性 周而复（1914～2004） 中国小说家。 原名周祖式。原籍安徽旌德， 生于南京。学生时代即开始文学习作。1936 年出版第一本诗集《夜行集》。他创作的长 篇小说《白求恩大夫》，曾产生广泛影响。自1977年起，以主要精力写作全景式反映抗日战争壮阔历史的长篇小说《长城万里图》（共计6部），代表作《上海的早晨》以改造民族工商业者为题材，塑造了各具个性的资本家形象，规模宏大，构思严谨，在国内外都有较大影响。有小说集《春荒》、《高原短曲》、《山谷里的春天》，中篇小说《西流水的孩子们》，长篇小说《燕宿崖》等。 死海位于约旦-死海地沟(560公里〔350里〕长)的最低部，是东非裂谷的北部延续部分。这是一块下沉的地壳夹在两个平行的地质断层崖之间。 　 死海是一个内陆盐湖，位于巴勒斯坦和约旦之间的约旦谷地。 死海长80公里，宽处为18公里，表面积约1020平方公里，平均深300米，最深处415米。 湖东的利桑半岛将该湖划分为两个大小深浅不同的湖盆，北面的面积占四分之三，深415米，南面平均深度不到3米。无出口，进水主要靠约旦河，进水量大致与蒸发量相等，为世界上盐度最高的天然水体之一。死海是地球上气压最高的地方。空气中含有大量的氧，让人感到呼吸自在。 死海在日趋干涸。在漫长的岁月中，死海不断地蒸发浓缩，湖水越来越少，盐度也就越来越高。唯一向它供水的约旦河水被用于灌溉，所以死海面临着水源枯竭的危险。不久的将来，死海将不复存在。 死海的实际情况实在不容乐观，它的面积正日益缩小，而地质假说还没有更多的事实加以论证，死海的未来仍然是一个难解的。 游弋: 谕告: 安然无恙: 转瞬: 干涸: 执迷不悟 告诫: 改邪归正： （yì） （yù） （yàng） （shùn） （hé） （zhí） （ jiè ） （xié） 游来游去。 告诉，使人知道。 平安无事，没有遭受病害或灾祸。 极短的时间。 水干，枯绝。 执，坚持；迷，迷惑；坚持错误而不觉悟。 警告，劝诫。 改正错误，回到正道上来。 问题：（1）文章按什么顺序写的？都用了什么说明方法？并找出对应的句子。 （2）如何将文章分段？为什么？并概括每段段意。 1 2 文章中介绍了死海的哪几种特点？ 请找到答案，并将相关内容与同学 们交流。 2.浮 力 大 1.无 生 物 3.咸 度 高 特点 “然而，令人惊叹的是，人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由游弋；即使是不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死。”这句话是什么意思？有什么作用？ 意思是因为死海的浮力很大，所以无论是会不会游泳的人都能浮在水面上；利用了举例子的说明方法，具体地写出了死海“令人惊叹”的现象，表现了死海有浮力的特点。 读过文章之后，你能找出死海是怎样形成的吗？是从哪几个方面介绍的？ 地形特点：大裂谷中段 化学成分：河水含很多盐类 物理变化：河水蒸发、盐类沉淀 用原文的语句说明死海为什么吸引游客来参观？ “死海上空艳阳高照，海面空气清新，含氧量高，海