北师版历史八上第6课近代工业的兴起教案.docVIP

第6课《近代工业的兴起》教案 课题 第6课 近代工业的兴起 课型 课时安排 共?? 课时?????????? 第????? 课时 教学 ? ? ?目标 知识 ? 与 ? 技能 通过列举洋务派创办的主要军事工业和民用工业。以及对近代交通和通讯事业发展史的了解帮助学生体验在深重的民族危机中中国近代化起步的艰难。通过对洋务派代表人物李鸿章。民族实业家张謇和民族科技精英詹天佑等历史人物的了解。正确认识和评价历史人物的能力。 改进建议 （请属名并标注单位） 过程 与 方法 课堂上，在教师的引导下对课文中的问题进行甩考并展开讨论。开展研究性质的学习。 情感态度 ?与 ?价值观 ?学习张謇和詹天佑施己所长。报效国家的爱国操行。树立勤奋学习、振兴中华的远大志向。 教学重点 自强到求富。壮元实业家 教学难点 对洋务运动的评价 教法与学法 讲授、启发、引导???? 归纳、识记 教? 学? 活? 动? 过? 程? 设? 计 步骤 教? 师? 活? 动 学? 生? 活? 动 一、 创设 ? 情境 导入 ? 新课 ? 1、? 八国联军攻占北京？ 2 《辛丑条约》时间主要内容。 ?导言﹝略﹞ ?????? ??????? 学生回答 了解要学习的基本知识 二、 尝试 ? 探究 ? 解决 ? 问题 一? 从自强到求富?? 1?? 洋务派的含义？?2 洋务派的口号？?3洋务运动时间？ 4?创办的工业有那些？????????????? 二 轮船铁路与电报业的出现 1?轮船招商局的成立??????????????? 2?唐胥铁路？???? 3?申报在中国的使用?????????????? 设问：洋务运动能使中国自强求富？???? 三?状元实业家?????? 讲授????????? 四?詹天佑与京张铁路时间？??? 讲授 ??????????????????????????????阅读相关文字?????????????????? 分析产生洋务派的原因?????? ??? 并回答问题? 讨论? 回答问题 分析：评价洋务运动的历史作用？???????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????感悟实业家的壮举?、感受科学家的爱国精神???? 三、 课堂 练习 巩固 新知 1?? 洋务派的代表人物，洋务运动兴起的时间，口号？创办的工业名称？???????? 2 状元实业家是谁？办了什么工业?? 3 第一条铁路？???? 设计者 ? ? 练习并回答 ? ? 四、 课堂 小结 布置 作业 填空题：?????????? 洋务运动前期的口号是﹝? ﹞；洋务运动兴办的直接目的是﹝﹞。 选择题??? 下列人物中，主张实业救国的是；﹝? ﹞?A张之洞 B?张謇C?詹天佑D冯如??????????????????????????????? 由学生课后完成??? 板 书 设 计 ???? ???第六课? 近代工业的兴起 ?A自强到求富 洋务派——洋务运动—— ?B 轮船 铁路 电报的出现 Ａ从状元到实业家——张謇 爱国知识分子——　 Ｂ詹天佑与京张铁路 ???????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????? 教 学 反 思