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口才艺术构成 第一节 口齿清晰与字正腔圆 第二节 语调语气与句型句式 第三节 体态语言与语境效能 第四节 心理素养与察言观色 英国前首相格莱斯顿说过：“99%的人不能出类拔萃是因为他们忽略了对嗓音的训练，他们认为这种训练不具有任何意义。” （一）呼吸 良好的发声能力是以良好的身体素质、较好的肺活量和正常的人体发音器官为基础的。人们常说，“气乃声之源”，发音的基础之一是要正确地运用呼吸。 （1）肺活量练习 1）深呼吸 2）吹蜡烛 （2）平稳呼吸练习 1）慢吸慢呼 2）数数练习 练习语音需要整个口腔的综合运动： （1）下颌、唇、舌的肌肉运动必须放松而灵活; （2）在吐字过程中，舌的动作不能 犹豫、迟钝; （3）要注意唇和下颌的关系，唇的动作消极、迟钝，就会牵制下颌的活动，而下颌不放松又会妨碍唇的灵活性。 （二）共鸣 由人的声带振动发出的声音叫做“基音”，基音是十分单薄无力的，它只有在各个共鸣腔体中得到共振，才能使声音扩大和美化，这种基音在共鸣腔体的共振，称为“共鸣”。 人发声的共鸣器官，在喉以上有喉腔、咽腔、口腔和鼻腔，在喉以下有气管、胸腔、腹腔。 1. 低音共鸣练习 轻轻地我走了，/正如我轻轻地来；/我轻轻地招手，/作别西天的云彩。 悄悄地我走了，/正如我悄悄地来；/我挥一挥衣袖，/不带走一片云彩