07-11年高考历史真题汇编 专题9 必修1.doc

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07-11年高考真题汇编:必修一专题9一、选择题(本大题共36小题) 1.2010高考广东文综1959年,美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品。赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具,当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了时 ?A . 美苏冷战的重点从军事领域转向经济域 ?B . 美国霸主地位动摇,急需打开苏联场 ?C . 苏联轻工业发达,不需要进口这些具 ?D . 经济文化交流没有改变两国意识形态的对立1959年榨汁机和洗碗机等展品赫鲁晓夫表示……尼克松的反对展览会经济文化交流没有改变两国意识形态的对立A说法与材料无关;美国霸主地位动摇B项错误;苏联轻工业 C项也排除。故正确答案选D。 2.3.雨果曾说:“总会有这么一天,到那时,你们法国、你们俄国、你们英国,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里那时,你们将构筑欧洲的友爱关系。”今日欧盟实现了雨果的哪一理想? A.西欧已构筑起友爱关系的坚实基础 B.欧洲所有大国都已“紧紧地融合C.超国家的联合体消除了成员国的特点个性 D.法、俄、英是高一级的整体”的核心 B和 D项;而且只是出让部分国家主权,仍然保持着很大的独立性故排除C项。欧盟不包括俄罗斯,排除D;B、C说法错误,与事实不符;A正确,欧盟的合作领域包括政治、经济、军事等方面,故A正确。 4.5.6.7. 【答案】D 【点拨】古巴导弹危机使美苏剑拨弩张,世界面临核战争的危险。注意材料中的“纽约”、“莫斯科”和“哈瓦那”分别是美、苏和古巴的首都。 8.9.1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议通过的宣言指出:“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团,根据逻辑和它们的相互关系的性质看来,必然不时起国际关系恶化。”这句话中“它们的相互关系的性 A.互相妥协 互相竞争.互相合作D.互相对峙 战后初期国际上形成分别以美苏两大国为首的军事集团对峙局面。10.二战后初期马歇尔计划又名欧洲复兴计划,旨在帮助西欧各国恢复因世界大战而频临崩溃的经济同时,抗衡苏联和共产主义势力在欧洲的进一步扩张和渗透。11.美国历史学家沃尔夫·拉弗贝在20世纪70年代说:“一部美国外交史,冷战绝非是其中值得大书特书的光辉篇章。”可以为这一论点提供依据的首选历史事件是 A.柏林危机 B.古巴导弹危机 C.越南战争 D.中东战争冷战绝非是其中值得大书特书的光辉篇章12.13.14.20世纪90年代以来,世界多极化趋势加强指的是( ) A.苏联解体导致全世界独立国家数量增多 B.两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均力敌的格局 C.美国日益受到欧、中、俄等力量的制约 D.区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的地区 【答案】C 【点拨】属于中等难度题。考查对历史概念的准确理解。1991年底苏联解体后,美国成为惟一的超级大国,但随着欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大,美国的地位相对削弱,世界多极化趋势加强。B项为干扰项。C项正确。本题侧重考查考生对历史概念的准确理解和历史分析能力。要求考生准确理解概念“世界多极化”的内涵和外延。“极”就是可以相互抗衡而又各不相同的几种力量(通常是国家或区域组织,它们同时都是世界的主导力量,在经济、政治、军事、外交、文化等层面都具有强大的影响力),相互合作、相互竞争的局面,苏联解体后,美苏两极格局结束,当今世界出现了美国、俄罗斯、中国、日本、欧盟等“一超多强”的局面,世界多极化趋势日益加强。本题题眼为“加强”,A,项为干扰项。B项“势均力敌”与历史不符。D项表述错误。答案是C。15. 【答案】C 【点拨】本题应结合马歇尔计划实施的相关背景来分析选项。从题干地图显示来看,被援助的国家绝大部分是西欧资本主义国家,而不被援助的绝大部分是中东欧社会主义国家。结合二战后马歇尔经济援助计划的目的来看,是为了遏制社会主义苏联。所以意识形态成为能否提供援助的前提,故选C。 16.下列关于当前世界政治格局的表述,正确的是A.苏联解体后两极世界变成了单极世界 B.第三世界的崛起促成了三足鼎立的局面 C.中国和美国的综合国力远远超过其他国家D.即便是最强大的美国也无法控制当今世界17.18.美苏争霸期间,两国力量此消彼长、相互制衡。下列表明苏联退缩的史实是 A.结束越南战争 B.执行“莫洛托夫计” C.撤出古巴导弹 D.签订《华沙条约》 19.20.1949年美国发起成立北大西洋公约组织,其目的是 A.拉拢东欧国家 B.压制殖民地独立运动 C.军事上遏制苏联 D.与

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