少先队工作计划.docVIP

布心小学少先队工作计划 （2004—2005学年度第二学期） 一、指导思想： 1、学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，引导他们辨别是非、美丑、善恶，在团结友爱、共同进步的环境中培养关爱之心，在人人做主人的氛围中培养责任感，在丰富多彩的活动中陶冶情操，在追求美好的气氛中培养真善美的品质。 2、从规范行为习惯做起，以班级为基础，探讨有效的管理机制，使学生在一日常规、文明礼仪等方面有一个良好的改观，促进良好班风与校风的形成。 二、本学期主要工作： 、开展一系列的校园少先队活动 二月份加强班级文化建设。 三月份开展中华民族传统教育以及学雷锋主题活动。 四月份革命传统教育月，新队员入队活动。 五月份开展学校艺术节活动。 六月份开展“争做合格毕业生、文明学生，优秀队员等活动。 （二）、进一步完善校园广播网络 本学期我们将对学校红领巾广播站的播音主题进行调整，丰富广播内容，培训广播员，提高广播质量，进一步活跃校园气氛，丰富学生的课余生活。 （三）、抓好三支队伍的建设 1、加强中队辅导员队伍建设， 2、加强校外辅导员队伍的建设。学校将继续聘请热心于少先队事业的社会各界人士担任辅导员，形成有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。 3、加强少先队小干部队伍建设。学校将进一步加强对少先队小干部的领导和指导 三、常规工作扎实开展 1、规范每周一的升旗仪式 2、加强红领巾值勤队的规范管理，重点做好巡查。 3、办好每月一次的主题墙报。制度工作计划，发放记录本。 以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”，以“文明???安全?快乐”系列活动为载体，结合学校各项教育活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、安全教育、体验教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。 二、主要工作及要求： (一)加强和改进少先队员思想道德建设 积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。 继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、红领巾电视台、广播、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。 有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。举行第三届读书节活动，做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。 (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 以少年队中队为单位，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、从常规教育着手，以规范常规检查为突破口，在全校学生中开展“文明礼仪伴我行”的教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。努力做到：公共卫生大家管、言行纪律人人循、文明礼仪竞争先。以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 2、重温《环小一日常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。完善环小学生一日常规。 3、各班可开展以“文明??安全?快乐”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。在全校同学中开展相关优秀格言征集、布置校园和班级环境，用板报、学习园地、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶学生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。 4、抓好升旗仪式活动、各年级轮流选出优秀教师作国旗下讲话，评选“文明示范班级”、“文明标兵”，通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。